语文百花园一优教课件教学文案.ppt

语文百花园一优教课件;温故知新; 1.妈妈纠正说：“你说得不对。他是人，人没有翅膀。” ****说：“*******。” 2.“为什么？” “******？” 3.“是啊，金奖章莫非大王莫属！”大伙儿异口同声地说。 “*****************！”****说。 4.“怎么啦？”默林问，“为什么愁眉苦脸呢？” “*******？”**问，“******？”;给下面的句子加上标点符号。 1．行 小陈说 我这就去 2．他计算了一下时间 说 安排不到时间了 我明天一定要回北京 3．家乡的变化真大啊 我忍不住赞叹;读书方法; 用刚才的阅读方法默读《蚂蚁和蜘蛛》，你读懂了什么？;麻雀虽小——五脏俱全 黄牛吃草——吞吞吐吐 赶鸭子上架——强人所难 老鼠钻烟筒——直来直去 猪鼻子插葱——装像（象） 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心;口语交际;童话的奥秘;童话的奥秘;怎样编童话？;怎样编童话？;讲故事者： （1）仪态：大方、有礼貌。 （2）情感到位：合理运用动作和表情。 （3）语言：普通话准确，吐字清楚。 （4）故事情节完整：交代清楚故事发生的时间、地点、人物和故事的开头、发展、高潮和结局。 （5）时间：不能超过五分钟。;听众： （1）认真倾听，把握故事的主要内容。 （2）边听边想，理解故事的道理。 （3）提出建议，对故事的内容可进行补充和质疑，也可以对讲故事者的发言进行评议，意见要准确，并能用例子加以说明。;自己编童话; “小麻雀”、“麻雀妈妈”、“大拇指汤姆”、“乌鸦”、“喜鹊”、“鸟王孔雀”、“国王”、“补锅匠”、“锡兵”、“纸做的姑娘”、“没头脑”、“不高兴”……这些角色大家都很熟悉吧！请你挑选其中的三个（要求不是同一课出现的）作为主要“人物”，展开想象，重新编一个童话，然后写下来。; 鸟国准备为获得“金奖章”的乌鸦开一个盛大的庆祝会，请国王派人参加，国王决定派他最喜欢的大拇指汤姆和全国最坚定的锡兵一起去。 接到命令后，汤姆和锡兵稍加准备就出发了。他们走了很长时间，来到一片茂密的森林旁，发现道路不见了。怎么才能走过这片大森林呢？正当汤姆和锡兵犯难的时候，??林里飞出了一只喜鹊，他扇动着翅膀，用甜美的声音说：“孔雀大王让我来接两位贵宾，请你们坐到我的背上，我带你们飞过这片大森林。” ; 三个小伙伴一路唱着歌在大森林里飞呀飞。突然眼前一片漆黑，他们跌落到了地上。原来他们被一个大口袋罩住了，他们越挣扎，口袋越紧。这时，聪明的汤姆说：“朋友，都先别动，我们静下来想想办法。”奇怪的事情发生了，口袋渐渐大了起来，里面传出一个幽幽的声音：“你们是谁？竟敢到我的肚子里捣乱。”“你是谁？”喜鹊问道。“哈哈，我是谁你们都不知道！我是森林里的霸王——大蟒蛇。”三个小伙伴吓坏了，不知道怎么办才好。喜鹊哭着说：“我们就要死了。”“别哭，我这有枪，打两枪，把它的肚子打破。”说着，锡兵拿下肩上的枪，“砰、砰”，就是两枪。“哎哟、哎哟，好痒，小东西们，别着急，一会儿，我找到一头鹿后，一起把你们消化掉。”蟒蛇得意地说。“怎么办？”三个小伙伴在积极地想办法。“有办法了。”聪明的汤姆把自己的想法悄悄地和两个伙伴说了。“必须马上行动，否则就来不及了。”; 汤姆大声说：“大王，我们就要死了，您能说说我们是怎么到您的肚子里的吗？”“也该你们倒霉，我刚张嘴打哈欠，你们就进来了。”“大王，您好久没吃到东西了吧？我看您的肚子里空空的。”“很长时间没吃到饱饭了。”蟒蛇气势汹汹地说。“我们来的时候，看见了一个鹿群，好肥的鹿啊。”喜鹊说。“在哪里？”蟒蛇着急地问。“说不清楚，让我们出去给您找吧？”喜鹊说。“小东西，想骗我，出去后，你们就会跑掉了。”“怎么会呢，您是大王，我们怎么敢跑呢？”蟒蛇想了想说：“不行。”这时，汤姆说：“这样吧，大王，让喜鹊先出去，我和锡兵在里面，等找到了鹿群，您就放我们出去。”蟒蛇想了想说：“好吧。”说着张开了嘴，喜鹊看准时机，拉起汤姆和锡兵，飞出了蟒蛇的大嘴。蟒蛇咆哮着：“不守信用的家伙们。”“对你这样的坏人还讲什么信用。”三个小伙伴异口同声地喊道。就这样，三个小伙伴齐心协力，从强悍无比的大蟒蛇口中逃了出来。;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢