(精选)木兰诗课件实用型.ppt

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巾帼不让须眉;;花木兰      花木兰是北朝时河南省虞城县人。女扮男装,代父从军,屡立战功。凯旋而归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠.     ;花 木 兰 简 介;;作 品 简 介; 简介:乐府诗和乐府 继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体,叫做“乐府诗”,它大放异彩, 成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。 “乐府”本是古代主管音乐的官署的名称,负责制谱度曲,训练乐工,采集诗歌民谣,以供朝廷祭祀宴享时演唱,并可以观察风土人情,考见政治得失。;听录音朗读;jī zhù tiě kèhán ānjiān pèi jiān yān jīu róng shuò tuò jiāng zhuāng zhuó tiē bàng ;再、又 ;1、从什么地方可看出木兰的身份?;唧唧复唧唧,木兰当户织。 不闻机杼声,惟闻女叹息。;第二节: 何所思: 愿: 市: 大: 忆: 十二:;;阿爷无大儿, 木兰无长兄。 愿为市鞍马, 从此替爷征。; 用小标题的形式概括这一节诗歌内容,力求文字简洁、工整,符合文意。;第三节: 旦: 辞: 去: 但: 胡:;东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。;旦辞爷娘去,暮宿黄河边, 不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头, 不闻黄河流水声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。;第四节: 若: 寒光: 戎机: 度: 朔: “将军百战死,壮士十年归”:;万里赴戎机,关山度若飞。 朔气传金柝,寒光照铁衣。 将军百战死,壮士十年归。;第五节: 策勋: 强: 不用: 愿: ;归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转, 赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚 书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。; 爹娘听说女儿回来了,互相扶持着到外城来迎接;姐姐听说妹妹回来了,对着门梳装打扮;小弟弟听说姐姐回来,霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。推开我东阁的门,坐在我西阁的床上,脱下我???时的铠甲,穿上我以前的衣裳,对着窗户梳理像云那样的鬓发,对着镜子贴上黄色的面花。走出门看望伙伴,伙伴们都吃惊忙乱得不得了:和木兰在一起战斗了多年,竟然不知道木兰是姑娘。 ;开我东阁门,坐我西阁床。 脱我战时袍,著我旧时裳。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。;出门看火伴,火伴皆惊忙, 同行十二年,不知木兰是女郎。;第七节: 走: 安: 扑朔: 迷离:;雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离; 双兔傍地走,安能辨我是雄雌?;双兔傍地走,安能辨我是雄雌 ;雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离之中有一成语:;代父从军;课堂讨论;一千多年来木兰的形象一直深受人们喜爱的原因;;木兰的可敬可爱之处;诗中是如何安排详略的?为什么要如此安排?;找一找诗中出现的各种修辞;关于“互文” ;东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。 开我东阁门,坐我西阁床, 脱我战时袍,著我旧时裳, 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 将军百战死,壮士十年归.;你能找出几个使用了“互文”修辞的诗句?;将军百战死,壮士十年归 。;1、问女何所思,问女何所忆。;顶针句;对偶句;爷娘闻女来,出郭相扶将; 阿姊闻妹来,当户理红妆; 小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。;夸张句;比喻句;问题研究;爷娘闻女来,出郭相扶将; 阿姊闻妹来,当户理红妆; 小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 运用了排比的修辞有何好处?;写木兰深明大义,代父从军的句子:;通假字;古今异义;但;忆;一词多义;特殊句式;阅读《木兰诗》,完成练习;解释红色的词;2..选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是(  ) A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。 B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。 C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。 D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。 ;3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是(  ) A.采用对比手法,反映战争紧迫。 B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。 C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象。 D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心

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