广东省广州市培才高级中学高中历史必修2课件：第11课 经济建设曲折发展.ppt

“文革”违背了八大的什么结论？ 关于社会主要矛盾的分析 从中应该吸取什么教训？ 认清主要矛盾，防止阶级斗争扩大化，以经济建设为中心 加强民主法制建设，防止个人崇拜。 1967年1月13日《时代》人物说明是毛泽东，左上角写着中国陷于混乱。 地球人都知道 我们失去了什么？ （1969年的）7月21日，美国宇航员第一次登上了月球。在全世界都关注时，大多数中国人对此一无所知。60年代末期，中国周边国家和地区出现了经济振兴迹象，后来被称为“亚洲四小龙”的香港、台湾、新加坡和南朝鲜正是在这时开始起步，日本也摆脱战争的阴影，开始了经济的复苏。然而，在世界经济发展的重要时期，中国的脚步却停滞了整整十年。 ——陈晓卿《百年中国》 来自“天涯论坛”的声音：“建国六十多年来的历史可以将十一届三中全会作为分水岭，前三十年的社会主义改造和探索都是在瞎搞，后三十年才是正确的；要是没有前三十年的失误，今天的中国将会完全不同，正是：辛辛苦苦几十年，一夜又回到解放前。” 经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同创造的美好家园，是我们共同培育的民族精神，而贯穿其中的、最重要的是我们共同坚守的理想信念。实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的--- 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 1949—1956 过渡时期 1956—1966 全面建设社会主义 1966—1976 文化大革命 1978年后 现代化建设新时期 宏观把握 探究学习 20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路离不开一个核心人物——毛泽东。 下面就引用毛泽东的诗词，通过四个板块来一起探究这段曲折历史。 重点突破 　　毛泽东：“中国解放我是很高兴的，但是总觉得中国的问题还没有完全解决，因为中国很落后，很穷，一穷二白。” 第一板块：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 ”（过渡时期：1949--1956） 国民经济全面崩溃。 中国工业基础差，底子薄，毛泽东说：“现在我们能造什么？能造桌子、椅子，能造茶碗、茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”他还告诫大家：“牛皮不要吹得太大，尾巴不要翘起来。” 【探究】此图反映到1952年底, 　　　　中国此时的经济结构说明了什么？ 提示：工业，尤其是重工业在国民经济所占比例 较小，中国依然是个农业国。 重点1：一五计划 材料一： 材料二：“一五计划”的基建投资比重分配(%) (1)据图分析：“一五计划”的主要任务是什么？ 农林水利 轻工业 重工业 运输邮电 贸易物储 文教卫生 城市公用 其他 8 6 51 16 3 7 8 1 注：1953-1957年为我国第一个五年计划 集中力量发展重工业 重点1：一五计划 材料三：……“因为我们过去重工业的基础极为薄弱，经济不能独立，国防不能巩固，帝国主义国家都来欺负我们……资本主义国家从发展轻工业开始，一般是花五十年到一百年的时间才能实现工业化，而苏联采用了社会主义工业化的方针，从重工业开始，在十多年中就实现了国家的工业化”。 ——《建国以来重要文献选编》 结合材料及所学知识分析“一五计划”为什么优先发展重工业？ ①重工业基础薄弱； ②增强国防实力，巩固新生政权； ③借 鉴 苏联优先发展重工业的经验； ④重工业是国民经济支柱和主导产业； 为什么要优先发展重工业？ Fgh 一五时期的主要建设成就 乌鲁木齐 兰州 鞍山钢铁公司 长春一汽 武汉 沈阳机床、飞机 【探究】从图中可看出一五的企业分布有何特点？ 　　　　 返回 社会主义改造（1953－1956） 社会主义改造的对象有哪些？各自通过何种途径？实质是什么？有何意义？ 对象： 途径： 实质： 意义： 农业 手工业 资本主义工商业 加入农业生产合作社（集体化）加入手工业生产合作社（集体化） 公私合营 将生产资料私有制转变为社会主义公有制 标志社会主义制度在中国基本建立 （1956年底） 1956年各种经济成分 公有制经济 资本主义工商业 个体经济 1952年底各种经济成分 饼状图反映我国的经济成分发生了怎样的变化？这种变化的意义是什么？ 1956年社会主义制度建立（进入初级阶段） 多种经济成分并存 公有