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最新线上教学个人工作心得体会5篇 最新线上教学个人工作心得体会5篇 　　做好停课不停学宣传发动工作。因疫情影响，为有效控制疫情，减少人群集聚，同学们只能延迟开学，宅在家里学习。下面是分享最新线上教学个人工作心得体会，提供参考，能帮助到你，欢迎大家阅读。 　　心得体会一 　　四天在线直播教学，五六年级老师都能按照学校及教导处安排去进行，为老师们的敬业精神所感动，不愧是东光德学校好教师，班主任的负责，科任老师的密切配合，都时时刻刻为之内心触动着。 　　一、教师: 　　早上都能及时开启打卡模式，进行一天的工作。 　　班主任:每天按时提醒学生健康打卡，做好提前准备进直播间，分享直播链接，进行班级内部直播学习的知识落实与督促，在班级直播时能进行师生之间的良好互动，及时帮助学生答疑解惑，并及时在家校本里批阅学生作业。 　　语文老师:每天提醒学生按时晨诵打卡，直播打卡，作业打卡，阅读打卡，写字打卡，很是辛苦，我看在眼里，记在心间。尤其是语文是一项特别复杂的学科，老师们不厌其烦，帮助学生快速掌握要领，重难点，完成每节课任务。 　　英语老师:原引群老师辅导年级较多，但依然高度负责，利用自己午休时间辅导学生，甚至进行直播答疑解惑。姚婷婷老师既是第一年当班主任，也是认真积极完成各项工作，两个班英语工作也是非常负责，利用中午时间帮助学生完成学习。任省苗老师，是咱们中年级较大的大姐，她的负责，兢兢业业，也积极跟上新时代步伐，每天班级内部直播讲解重点，短语，句子，给学生交代清楚。 　　二、学生: 　　大部分家长还是积极配合老师完成各项打卡任务，但也有家长不会操作，不能及时上交。 　　三、困惑方面: 　　1、老师们思考: 　　如何让咱们班级内部直播更为有效，为我们教学彻底服务。(像市局老师直播学习) 　　如何布置适合学生作业，能激起学生打卡兴趣。 　　个别学生不能及时进直播间或提交作业，我们老师如何沟通，起到作用。 　　布置作业方面:清楚明了告知家长(拍照，视频，音频等，)避免家长提交混乱。 　　2、校委会成员关注深入还是较少，应该掌握第一手资料。 　　3、如何让钉钉线上教学，激起老师工作的热情，更好服务于教学知识落实，值得思考。 　　老师们有什么好的建议与意见，都可以与我联系，共同为了孩子，为了教学，为了学校，努力，加油吧! 　　心得体会二 　　现代教学聚焦于学生的学习行为，包含获得信息、能力与素质的培养，以互联网为依托的网络教学，从教学理念、教学设计以及教学方法等方面，向教师提出新的挑战。 　　1. 教学的目的是为了支持学生学习 　　教学不仅仅是传授事实、概念和原理让学生理解，还应明确学生应该学习什么，他们达到的预期学习成效是什么?学生应该做哪些事情才能达到预期的学习成效?教师又该做什么才能帮助学生达到预期的学习成效、才能判断学生的学习成效是否已达到适切的水平?这就是我们开展网络教学进行教学设计的主线，也就是充分体现以支持学生的学习展开教学内容、教学活动等方面的设计。 　　2. 网络教学的特点 　　传统教学在课堂上能够面对面与学生展开交流互动，这种交流互动能够让教师第一时间了解学生现场听课学习情况，及时做出响应。网络教学以视频代替了课堂授课，少了直接面对面讲授的灵活性，教师与学生在时间与空间两方面存在不同步性，但是借助网络平台线上线下的互动交流(师生、生生之间)更为灵活、多样，为学生带来及时和方便(学生私聊我说师生交流很方便)，自然就需要教师花更多的时间关注学生的学习。 　　3. 网络教学的基本做法 　　(1)设计由完整知识点构成清晰、且逻辑思维强的知识体系，每个知识点视频时长不超过15min(超过该时长的视频，看时容易产生视觉疲劳);视频中教师的讲解应该像在课堂里的讲解，不应给学生PPT老师的印