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语法填空应试技巧
一、已给单词提示题型的技巧
此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式,这一点是很重要的。
技巧一:名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例: There are many students living at school
,the? ? ? ? ??(child) houses are all far from schoo1
.
由 students 一词可以判断出横线处应填复数,
且作为 houses 的定语,所以应用其所有格形式, 故答案为 child
的复合变化形式——
复
数的所有格 children ’s。
技巧二:动词形式变化。
动词的形式变化比较多,有谓语的变化
( 时态、语态、语气
) ,有非谓语的变化 ( 不定式、动名词、现在分词、过去分词) 。
例: A talk?? ? ? ?(give) tomorrow is written by Professor Zhang.
句中的 is written
是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。从
tomorrow 可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;
且报告是 give 动作的承受者,故可以判断出横线所在处用
give 的不定式被动式——
to be given 。
技巧三:代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词
( 主格和宾格 ) 、物主代词 ( 形容词性和名词性
) 、反身代词。另外还有
几个不定代词的形式变化,如
no one / none、 other / another 等。
例: The king decided to see the painter by?? ? ? ?(he).
由介词 by 可以看出,横线处应填反身代词
himself 。
技巧四:形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一
er
和. est ,或
在词前 Imore / less 和 most/ least ,且形容词的最高级还要冠以
the 。
例: I am — — (tall)than Liu Wen
.He is the tallest students in my class
.
此题后句交代了
LiuWen 是班上最高的学生,那“我”肯定比他矮,所以不能用
taller
,只能用表示程度不如的“ less tall
”。
技巧五:数词形式变化。
数词的形式变化包括基数词、序数词,或加后缀一
teen 、ty 的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及
one/ two 的特殊
变化形式 ?once / twice
例:To my three
sons I
leave
my seventeen horses .My eldest son shall
take a half ,my second son shall take a ??? ? ? ? ??(three).
从上下文连续起来理解,
这是一个分马的计划,
大儿子分得 a half
,也就是“一半”或“二分之一”,
那么二儿子应该得“三分之一”,
所以要填入作分母的序数词“ third
”才能命中目标。
技巧六:词的派生。
词的派生现象在英语单词中是很常见的,
派生现象主要发生在名词、
动词、 形容词、 副词四种词中。 这种题型还有可能检测学生对词根、
前后缀、派生词的掌握。
例: Lious lost his wallet yesterday
, SO he was very____(happiness)
.
在这道题中,学生很容易判断出该用形容词;钱包丢了,人应该是不开心的,所以要再加个前缀
un,就成了 unhappy。
二、未给单词提示题型的技巧
此类题难度较大,但也是有方法对付的。
技巧七:固定短语结构。
根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语,但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。
例 1: The children were playing on the ground ,enjoying____ , dirty but happy.
从句中的 happy 可以 猜出孩子们是开心的,所以应用 enj0y oneself 短语,故其答案为 themselves 。
例 2: His boss was____angry as to fire him .
如果“跳过”横线后面
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