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部编-一年级下册-5-小公鸡和小鸭子-ppt;整体感知;;我; kuair zhuō jí zhí
一块儿 捉不到 急得直哭
yānsǐ tōu hū shēn
淹死 偷偷地 忽然 身边; ; ;地;课文解读;读第二自然段,想一想:
1.为什么小公鸡捉到很多虫子?
2.为什么小鸭子捉不到虫子?;仔细观察两幅图,你能发现什么?;因为小公鸡的脚趾(zhǐ)是分开的,跑得快,而他的嘴又是尖尖的,所以小公鸡很好捉到虫子。
小鸭子的脚趾间有蹼(pú)相连,在地上跑不快,他的嘴又是扁扁的,所以捉不到虫子。; 小公鸡捉到很多虫子,小鸭子捉不到虫子,他们的反应如何呢?;最后小鸡是怎么做的呢?你从中看出了什么?;读第三自然段,思考:
1、用横线画出小鸭子说的话,用波浪线画出小公鸡说的话。
2、为什么小鸭子能捉鱼?小公鸡不能下水捉鱼?; 小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”
小公鸡说:“我也去。”
小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的。”;因为小公鸡的爪子又尖又细,无法用来拨水,所以他不会游泳。;;读第四自然段,想一想:
小公鸡听话吗?后来发生了什么?你从中学到了什么?;小鸭子是怎么救小公鸡的?你从中看出了什么?;; 说明小鸭子非常关心小公鸡,他“飞快地”游过去,看见小公鸡有危险马上来帮助他。;结构梳理;知识备查;你拍六,我拍六,骂人打架真害羞。
你拍七,我拍七,人心齐来泰山移。
你拍八,我拍八,你帮我助乐哈哈。
你拍九,我拍九,困难面前手拉手。
你拍十,我拍十,团结友爱要坚持。;河;说;听;哥;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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