部编版三年级语文下册句子专项训练.docx

部编版三年级语文下册句子专项训练 ( 含答案） 姓名： _________________ 一、修改病句。可用修改符号改。 发现了不好的缺点，要及时改进。 2. 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。 13. 班长接受了虚心地同学们的建议。 3. 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。 14. 联欢会上，大家表演了一个个精致的节 目。 接到“三好学生”奖状，高兴极了。 15. 迎面走来了一位须发花白的老奶奶。 小红穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。 16. 乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。 我们学校的诗歌朗诵比赛。 17. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许 爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶 多蔬菜。 家。 18. 我第一个最先首次到达终点。 商场里有各种各样种类繁多的玩具。 19. 印刷术是中国古代的四大发明。 湖的四周缠绕着绿树红墙。 20. 我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。 我要连续努力，争取更大进步。 21. 阅读课外书籍可以使我们增长知识和写 我把教室打扫得整整齐齐。 作水平。 我们要做到节约用水的好习惯。 22. 操场上飘着五颜六色的红旗。 二、把下列陈述句改写成反问句。 （ 1）我心里很清楚，对别人来说我的模样令 （5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。 人厌恶。 ___________________________________ _____________________________________ （6）听了父亲的话，我流泪了。 （ 2）我不能忘记父亲为我做的一切。 ____________________________________ ____________________________________ （ 3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。 （7）中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。 ____________________________________ ____________________________________ （ 4）秋天的田野就像金色的海洋。 （8）父亲做的冰灯是一盏“最美的灯” 。 ____________________________________ __________________________________ 三、把反问句改成陈述句。 （ 1）这个故事怎能不使我感动呢 声呢 ______________ ______________ _____ 2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，怎么放东西啊 ______________  （6）你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗 （ 3）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗 ______________ ____ _____________ （7）不劳动，连棵花也养不活，这难道不真 （ 4）还有比这叫声更好听的吗 理吗 ______________ ___________ ______________ ______ （8）我们遇到困难，怎么能退缩呢 （ 5）我叫得那么响，怎么还能听到别人的喊 ______________ _____ （10）马跑得越快，离楚国不就越远了吗 9）不好好学习，怎能能取得好成绩呢 ______________ ______ 四、把引述句转为陈述句。 例：老师对我说：“我教你怎么写。” ______________ __________ 老师对我说，他教我怎么写。 （5）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。 ” （ 1）他说：“没关系，我的马跑得快。 ” ______________ ___________ ______________ _________ （6）山姆握着珊迪的手说： “我会永远照顾 （ 2）美丽的姑娘说： “我是智慧的女儿。 ” 你的。” ______________ __________ ______________ ___________ （ 3）爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗” （7）张林告诉我： “要是星期日下雨，我们 就不去看电影。” ______________ __________ ______________ ___________ （ 4）那位年轻的母亲说： “你这么大年纪了， （8）爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。 ” 我站一会儿就行了。 ” ______________ ___________ 五、把下列间接叙述改写为直接叙述。 例：爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。 （2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中 国。 爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。 ” ______________ __________ （ 1）凡卡说，他在给爷爷写信。 （3）小明高兴地告诉妈妈，他替妈妈在新华 ______________ ___________ 书店买了一本《雷锋日记》