高考一轮复习自然地理环境的整体性与差异性高考试题.docx

高考一轮复习自然地理环境的整体性与差异性高考试题 【2019 天津卷】结合图 1 和图 2 中的信息，回答 1— 2 题。 1．最有可能观察到图 1 中景观的地点，是图 2 中的 A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 2．在图 1 所示地区，年降水量最多的地带应位于 A．终年积雪区 B．高山草甸带 C．云杉林带 D．山麓草原 【答案】 1.A 2.C 【解析】 【解析】 图示区域为天山，云杉林出现在山体 2019 米左右，山麓为草原，可知位于降水较多的伊犁河谷地带； 根据右图显示的天山全貌可知， 天山向西敞开一个豁口， 可以接收到来自大西 洋、北冰洋的水汽，因此，伊犁河谷地带气候较为湿润；图 2 显示甲地符合要求，而乙、丁 附近降水较少，丙地海拔较高，不到图示景观，选 A。 图示区域位于中国西北地区， 大部分地区降水稀少， 只有水汽量大的地方才可能形成森林。 天山北坡因位于大西洋、北冰洋湿润水汽的迎风坡，降水丰富，形成云杉林，据此选 C。 2019 海南卷】 历史上，黄河输沙量居世界大河之冠。近几十年来，我国重点开展黄土高 原水土流失综合治理， 并在黄河上修建水库， 使下游年均来沙量大幅减少。 治理前后黄河下游来沙量的变化充分反映了 “山水林田湖是一个生命共同体 ”。据此完成 16～ 18 题。 16．在黄土高原治理中植树种草的主要目的是 ① 固定表土 ② 减少径流 ③ 沉积泥沙 ④ 降低风速 A．①② B． ②③ C． ③④ D． ①④ 17．修建水库不仅可以拦截泥沙， 还可以放水冲沙，以减少下游河床淤积。 冲沙效果最佳的水库放水方式是 A．洪水期持续放水 B．枯水期持续放水 C．洪水期集中放水 D．枯水期集中放水 18． “山水林田湖是一个生命共同体 ”蕴涵的地理原理主要是A．水循环与水平衡原理 B．陆地水体相互转化原理C．地理环境整体性原理 D．地理环境地域分异原理 【答案】 16.A 17.D 18.C 【解析】 16．黄土高原最突出的环境问题是水土流失，而植被具有保持水土、涵养水源等作用，故 A 正确。 17．将水库下游河床淤积的泥沙冲走需要河水具有较大的侵蚀和搬运能力， 而河流的搬运能 力与河流的流量和流速呈正相关。 河流在洪水期不需水库放水即可完成河床清淤， 故排除 A、 C 选项。河流在枯水期流量和流速较小， 侵蚀搬运能力弱， 此时水库中蓄积的水量集中放水， 可以加大对下游河床的冲刷， 但是持续放水需要的时间较长， 单位时间内所放水量也不能过 大，因此影响下游河床的清淤效果，故 D 正确， B 错误。 18.考查考生对地理环境整体性的理解，容易题。“山水林田湖是一个生命共同体”主要说 明各地理要素之间是相互联系、相互影响的有机整体，体现了地理环境整体性原理， C 选项 正确。 【2019 江苏卷】图 5 为“我国西部某山地北坡垂直带谱示意图 ”。据该山地海拔 2500～3400m 间的一小流域水量平衡实验资料， 流域多年平均降水量为 460mm ，水量支出中蒸发占 28%， 下渗占 2%，不产生地表径流。据此回答 9～ 10 题。 1 / 3 9．该 小流域内水量支出占比最大的是 A．地表蒸发 B．植物截留 和蒸腾 C．地下径流 D．转化为固态水 10．甲表示的自然带是 A．山地落叶阔叶林带 B．山地草原带 C．山地常绿阔叶林带 D．荒漠带 【答案】 9.B 10.B 【解析】 根据材料， 该地区的降水蒸发 28%，下渗到地下 2%，不产生地表径流， 除去蒸发和下渗，小流域内水量支出还剩 70%。地表蒸发只有 28%， A 项错误；根据图 5，该地植被丰富，植 物截留和蒸腾较大， 可能是小流域内水量支出最大的一部分， 故 B 项正确； 地下径流由下渗 补充而来，下渗只占 2%， C 项错误；该地区冰雪冻原海拔较高， 2500 米-3400 米应该没有 固态水， D 项错误。 甲自然带位于半荒漠带和山地针叶林之间，介于半荒漠和森林之间的应该是草原，所以 甲自然带最可能属于山地草原带，故 B 项正确。 A、 C、 D 项错误。 【2019 江苏卷】近年来，我国外来物种种数大增，有些物种在新环境中急剧繁殖扩散，严 重危害当地的生物多样性、 农林牧渔业生产以及人类健康， 成为外来入侵物种。 图 11 为“我 国各省区外来入侵植物种数分布图”。读图回答 19～ 20 题。 19．外来入侵植物种数在我国的总体分布格局是 A．高寒及荒漠地区少 B．东部由低纬向高纬减少 C．面积大的省区较多 D．边境省区比较多 20．云南省和广东省成为我国入侵植物种数最多省份的原因是 A．位于沿海地区，经济发达 B．地形复杂，环境多样 C．地处亚热带热带，水热条件优越 D．交通方便，人口稠密 【答案】 19