《文言文两则》导学案.pdfVIP

蓬溪县 2013 年上期导学案征集作品 《 》导学案 文言文两则 付尚军 大力小学 小学 六年级 语文 学习目标： 1、能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、理解重点词句，领悟文中所讲的道理。 4 、初步感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。 学习重、难点： 1、正确朗读和背诵课文。 2、能参考注释读懂每句话的意思。 学习准备： 学生可查阅有关书籍或上网查找资料，初步了解孔子、孟子的生平。 课时： 两课时，可以根据学情适当划分学习内容 学习过程： 一、预习导航： 课文导读 同学们，还记得我们以前学过的《杨氏之子》 、《伯牙绝弦》这两篇文言文吗？课文 短小精悍，却都蕴含着深刻的道理，给人深刻的启发。让我们先来回忆一下曾经是怎样 学习的？有哪些好的学习方法？今天我们还要继续学习两则新的文言文， 看看从这两个 小故事中，你又能感悟到什么？明白怎样的道理呢？ 基础达标 1 、结合课文语言环境，给下列加点的字注音。 学弈 （ ） 惟 （ ） 鸿鹄 （ ） 缴 （ ） 弗 （ ） ． ． ． ． ． 矣 （ ） 与 （ ） 盘盂（ ） 沧 （ ）沧凉凉 ． ． ． 孰 （ ）为汝 （ ）多知乎？ ． ． 2 、在括号里写出加点词的意思，再回答问题。 弈 ( ) 秋，通国 ( ) 之善弈者也。使弈秋诲 ( ) 二人弈，其 ． ．． ． 一人专心致志 ，惟 (wéi)( ) 弈秋 之为听；一 人虽听之， 一心以为 有鸿鹄 (h ． ．． ú)( ) 将至，思援 弓缴(zhu ó) 而射之。虽与之 ( ) 俱( ) 学，弗 (f ú) 若 ． ． ． 之矣 (y ǐ) 。为是其 ( ) 智弗若与 (y ú) ？曰：非然也。 ． 3、联系课文注释，理解下列句子的意思。 ①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 ②虽与之俱学，弗 (f ú) 若之矣 (y ǐ) 。 ③为是其智弗若与 (y ú) ？曰：非然也。 ④“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” ⑤：“孰(sh ú) 为汝 (r ǔ) 多知 (zh ì) 乎？” 大力小学 付尚军 第 1 页 共 3 页 蓬溪县 2013 年上期导学案征集作品 4 、我知道《学弈》写了 《两小儿辩日》写了 。 我的疑惑：通过读书我有疑惑要和同学、老师探讨： 疑惑一： 疑惑二： 挑战自我：如果你学有余力，可以尝试完成下面内容。 1、背诵课文。 2、联系生活实际写一写从故事中悟出的道理。 二、拓展阅读 阅读下列两