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清明祭英烈主题升旗仪式主持 稿
四(2)班清明祭英烈主题升旗仪式
A:各位老师各位同学,早上好。我是主持人胡家乐。
B:我是主持人王心怡,本周清明祭英烈主题升旗仪式由我们四(2)七色彩虹中 队主持。
A:四月的脚步已经临近,带着春风和希望。
B:四月的歌声已经响起,含着红色和庄严;
A:再过几天,我国的传统节日“清明节”就要到了
B:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
A:清明节是一个祭祀祖先的节日,也是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节 日。
B:先烈们那永不消逝的英魂,激励了无数人的爱国之情,报国之志,也使我们 新一代少年儿童,领略了生命的真谛。
A:今天在这庄严的升旗仪式上,让我们怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈 致敬!
B:我们阅读烈士事迹,我们学习烈士精神,我们踏上红色之旅。
A:看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
B:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
A:我宣布《清明祭英烈》主题升旗仪式现在开始。
A:我也想考考你,你知道清明节的来历,还有它有哪些习俗吗?
B:我知道,我知道,清明节有许多人要出去扫墓的。
A:清明的习俗,除了扫墓还有什么呢?
B:其他的,我就不清楚了。不过我知道,四(2)班的同学对清明节的习俗做 过一番研究,下面让他们为我们介绍一下吧。
A:我来说说清明节的来历吧。我国传统的清明节大约始于周代,己有二千五百 多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接 近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒 食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。因此, 清明节而成为中华民族一种固定的风俗。
B:清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴 鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,
为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此, 这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个 富有特色的节日。
C:荡秋千是我国古代清明节习俗之一。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史 很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架, 再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可 以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
D:蹴鞠是我国古代清明节习俗之一,鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用 毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相 传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
E:踏青是我国古代清明节习俗之一。又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清 明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。 我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
F:放风筝 也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放, 夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明 星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风 把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运
B:你们介绍得都很好。
A: 07年我国国务院办公厅下达了 08年中国传统节日放假日期调整的文件。其 中就包括了清明节,这是国家对我国传统节日的一种保护和传扬,更是给予我 们缅怀革命先烈的机会。
B:少年强则国强,少年智则国智。先烈们那永不消逝的英魂,激励了无数人的 爱国之情,报国之志,也使我们新一代青年,领略了生命的真谛。
A:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血献后土,换得神州永太平。又是由 多少英烈倒在了枪弹下,倒在烈火中,倒在血泊里。
B:这是血与泪的诓歌,这是信念与意志的磨炼。这是生与死的选择。
A:下面请听四(2)班同学朗诵《在烈士墓前》让我们怀着崇敬的心情,共同 缅怀中华英烈们吧。
A:踏着清明雨,
迎着清明风,
怀着崇敬,
带着自豪,
我们来到您的墓前;
得到启示,
引起思考,
我们流连在你的周围。
B:啊,
竹林发出呼啸,在叙述你的事迹;
松林滚动波涛,在赞颂你的精神。
站在烈士纪念碑前,
我们深感今天的幸福生活来之不易,
我们永远怀念为新中国的建立而英勇献身的前辈。
是你们,
在茫茫黑夜,
追求马列主义真理,高擎起革命的火把。
在枪林弹雨的战场上,
你们出生入死,视死如归。
是你们为我们民族的解放,
C:共产主义理想的实现,
不计个人得失,不畏艰难险阻。
“东方红,太阳升”,是你们用自己的热血和生命, 掀开了我们祖国崭新的历史篇章!
英雄,
我们肃立在您的面前,
为您献上白花一朵,
表达少先队员的心意一片,
每当我们背起书包,
欢欢喜喜地去学校,
我们不会忘记,
今天的美好生活,
源于昨天你们血与
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