人教版九年级物理上册 第二十章 电与磁 20.1.1 磁现象 磁场.pptxVIP

第二十章 电与磁;【学习目标】;【课前预习】;A．骆驼的脚很大，可以减小压强，从而使其在沙漠中自如行走 B．大部分鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用改变自身重力来实现下沉和上浮 C．鸽子的上喙能感知地磁场的变化，从而确定位置的 D．雄鹰翅膀有时不用抖动也能翱翔天空，是应用了流体压强与流速关系的原理 4．下列说法正确的是（　　） A．磁浮列车是利用磁极间相互作用增大机车牵引力 B．与头发摩擦过的气球能吸引细小水流，是因为气球和水流带上了异种电荷 C．家用保险丝熔??后，可用铁丝或铜丝代替 D．油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害 5．爱因斯坦曾说过，“磁场”在物理学家看来“正如他坐在椅子上一样实在”。这句话形象地说明了（? ） A．磁场是看得见、摸得着的 B．椅子一定是磁体 C．磁场是真实存在的一种物质 D．磁场是为研究问题而假想的;【课前预习】答案;　　你知道吗？美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系。;　　公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓，投之于地，其柢指南。”;　　1．磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。;　　2．磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。 　　（每个磁体都有两个磁极） ;　　3．磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。;　　4．一些物体在某些条件下可以获得磁性，这种现象叫做磁化。;　　你还知道哪些？;　　磁针受到了力的作用。;　　将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。;　　在磁体周围放很多小磁针。;　　在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。;　　3．我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。;　　磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？;　　地磁N极在地理的南极附近； 　　地磁S极在地理的北极附近。;【课后练习】;3．钢条AB的A端靠近小磁针北极，它们相互吸引；钢条B端靠近小磁针南极，它们也相互吸引，则（　　） A．钢条一定有磁性，且 A 端为北极 B．钢条一定有磁性，且 A 端为南极 C．钢条一定无磁性 D．钢条可能有磁性，也可能无磁性 4．塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（　　） A．用硬纸片盖住装满水的???璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口上 B．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上 C．电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上 D．两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起 5．下列关于材料及物质属性说法不正确的是（　　） A．超导材料若用来输电可节约能源 B．磁带、磁卡就是物质磁性应用的实例 C．用半导体制成的二极管具有单向导电性 D．利用铜或铝的不容易导电性将它们做成电线芯 6．下列对于科学研究方法的说法中，错误的是（　　） A．在研究电流时，通过与水流的比较建立电流概念——类比法 B．研究不同物质的吸热能力时，保持水和煤油的质量相同——控制变量法 C．在研究串联电路的电阻时，引入“总电阻”的概念——等效法 D．在研究磁场时，根据小磁针的指向判断磁场方向——转换法;7．下列说法正确的是（　　） A．悬吊着的小磁针静止时N极指向地理的北极附近 B．小强用力推箱子没推动，是因为推力小于摩擦力 C．为防止CO中毒，可在煤炉上放一盆水 D．为增加灯泡的发光亮度，在灯泡中充入氧气起助燃作用 8．下列说法正确的是（ ） A．磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多 B．指南针能够指南北，是由于受到地磁场的作用 C．磁体之间的作用是通过磁场发生的，但磁场并不存在 D.能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理南极附近 9．物体间的相互作用规律是物理学研究的重要内容，下列现象中关于”吸”的生活现象及其对应的物理原理说法正确的是（　　） A．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，是受到大气压的作用 B．玻璃板离开水面时会被向下“吸”，是分子间的相互作用 ;C．毛衣摩擦过的气球“吸”在墙上，是带电体间的相互作用 D．电冰箱门和箱体上的磁条相“吸”，是磁场对电流的作用 10．有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法,你认为正确的是( ) A．条形磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密 B．磁感线并不存在,是一种假想的线 C．磁场是真实存在的,但是看不见、摸不着 D．通电螺线管磁感线的方向总是从北极到南 11．小芳发现在生活中有各种“吸”的现象，分析其原因都不相同。用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘上方的空气流速较大，压强较_________，灰尘被“吸”入吸尘器；在用吸管“吸”果汁时，果汁在_________的作用下被“吸”入口中；磁极间相互作用规律是“异名磁极相互吸引”