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首届诺贝尔奖教学设计首届诺贝尔奖教学设计教材来源部编人教课标版八年级语文上册内容来源第一单元第二课主题新闻资讯课型新授课课时设计课时设计者张旭花巩义市米河镇第一初中目标制定的依据课标要求阅读新闻能把握文章的基本观点获取主要信息在通读课文的基础上理清思路理解分析主要内容体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用在阅读中了解叙述描写说明议论抒情等表达方式对课文的内容和表达有自己的心得能提出自己的看法并能运用合作的方式共同探讨分析解决疑难问题教材分析首届诺贝尔奖颁发是人教版初中语文八年级上册年秋季修订
首届诺贝尔奖》教学设计
首届诺贝尔奖》教学设计
教材来源 ：部编人教课标版八年级语文上册
内容来源 ：第一单元第二课
主题：新闻资讯
课型：新授课
课时设计 ： 2 课时
设计者 ：张旭花 / 巩义市米河镇第一初中
目标制定的依据：
课标要求：
1、阅读新闻，能把握文章的基本观点，获取主要信息。
2、在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容， 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
3、在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方 式。
4、对课文的内容和表达有自己的心得， 能提出自己的看法， 并能运用合作的方式，共同探讨分析、解决疑难问题。
教材分析：
《首届诺贝尔奖颁发》
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