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小学策划方案 【篇一：小学校园活动策划方案】 小学“敬、静、净”化校园活动方案 不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长根基。普及礼仪知识，培养学生良好文明习惯，着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客良好形象，提升学生素质、塑造健康人格。构建友好校园。。为我校创名校发展目标发明良好人文环境。 一、 活动专题： “行行礼、问问好，敬在我心”教育活动； “轻轻走、悄悄说，静在我校”教育活动； “伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动； 二、活动目标：经过活动开展，营造良好校园气氛，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰行为方面有显著进步。 三、活动内容安排： 9月份：“行行礼、问声好，敬在我心”教育活动。 遵守八项行为要求： 1 见了老师主动打招呼。早上见了老师说：“老师早！”日常见面说：“老师好！”分别时说：“再见！” 2 上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。 3 课堂提问要先举手。回复问题要起立、站直、眼光直视老师。讲话态度要认真，讲话完成，经老师许可后再坐下。 4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其它人多地方和老师相遇，全部要让老师先走。上课中间进教室要喊“汇报”，经老师许可后方能入内。 5 和老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求语言。 6 虚心对待老师教导。对老师意见，不无理顶撞或强词夺理。假如老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改善工作，不应有意出老师“洋相”。 7 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。 8 既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里全部老师和职员。 学唱课间三字歌 小学生，要注意 课间短，有礼仪下课后，不拥挤 让老师，先出去 教室内，别喧哗 吃东西，不能够 窗户边，别打闹 有危险，要切记 楼道窄，别乱跑 球类活动不宜见老师，打招呼 老师，拿教具 休息好，有精力课堂上，效率高 10月份：“轻轻走、悄悄说，静在我 ”教育活动 开展以“平静靠大家，受益你我她”为专题班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充足发动学生动脑设计“愉快十分钟”课间文明游戏活动。 课间活动要求文明安全。 1. 下课后，值日生要立即将黑板擦洁净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球；楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌，门框；不准触摸电器设备；不得爬在栏杆上；不得做任何危险动作；上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发生事故；同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。 2. .做“两操”，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领认真做好。做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要认真、到位。因病因事不参与课间操同学要向班主任或体育委员请假，出场退场要注意安全。 3. .进办公室，要有理貌。进办公室前，应先轻轻敲门或喊汇报，得到老师许可才能够进办公室，得到老师帮助要说声“谢谢”。 11月份：“弯弯腰、伸伸手，净在我行”教育活动 “洁净”目标要求： “洁净学生”―― 行为文明，活动文雅，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。 “洁净教室”―― 教室卫生要得到每一位学生重视，教室里要努力确保一天中全部时间内全部是洁净。地面上要保持洁净，每七天最少把教室拖三次，人人岗位责任制要落实到位，坚持天天检验，天天清洁，尤其要注意部分轻易忽略地方，墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等全部是需要亲密关注地方。 教室里座位要尽可能在一天中全部保持比较整齐状态，课桌椅子必需保持整齐，尤其是新课桌上面不能出现划痕和难以清洗污渍。学生学习用具要整齐，摆放要整齐。 “洁净校园”―― 洁净校园，是以洁净学生，洁净教室等为基础，同时也有很多日常工作要做。各班级卫生包干区要天天全部要有专员负责检验清扫。学生要养成爱清洁讲卫生好习惯，在校园里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，学生值日生以后垃圾必需倒入指定垃圾桶内。 花草树木对于净化校园空气，美化校园环境起着关键作用，全体师生要珍惜学校花草树木，不随意践踏校园内草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。 “洁净”检验考评学校层面，为了促进“洁净校园”活动正常开展，学校成立三个检验监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检验小组”，专门负责老师办公室卫生检验工作，每七天不定时检验一次，进行量化考评；关键由学校行政组成“行政值日检验组”，负责