2017广州一模英语参考-答案与解析Peter.ppt 28页

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  • 2020-11-26 发布

2017广州一模英语参考-答案与解析Peter.ppt

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    2017年广州一测的阅读理解(四选一)以细节题为主,其中:直接可以选出的包括第23题、26题、32题、33题、34题等;需要借用paraphrase或同义词等策略的题目有第24题、27题、28题、30题等;需要从程序角度理解的有第25题。但也部分题目从篇章角度进行命题,如:考查写作目的(第21题)、引证用意(第31题)、概念运用(第35题),体现了对学生思维品质的考查。从内容和体裁上看,B篇是说明文,介绍我国的世界文化遗产之一——都江堰,从选材上体现了对核心素养中的文化品格的重视。;阅读理解参考??析: A篇为信息文,介绍雨屋的原理和内容,从而吸引人们去参观雨屋 21. A。篇章目的。根据第一段第一行“The Rain Room has arrived and local art lovers are taking notice. Is it worth the wait? Yes, I assure you it is.”可以判断本文主要目的是吸引游客参观雨屋,干扰项是D项,错误处为artist,对象有误。 22. A。细节题。根据第二段第二行“With atracking system that senses movement and stops the rain wherever visitors move…”这一原理可以判断trackingsystem的目的是防止游客淋湿。 23. D。细节题。根据框内的notice内容“For the convenience of all guests, visits are limited to 10 minutes”容易选出。 ?;B篇为说明文,介绍都江堰的作用、建造原因、成就和现实意义等。 24. A。细节题。根据第一段第三行的内容可以逐项排除判断,从而得出答案。具体见下表: 思考:同义替换或paraphrase是阅读理解测试的其中一项technique,考生理解文本意义的同时还需要具备相关词语知识才能顺利完成题目。;25. B。细节题。根据第二段第三行“They studied the problem and discovered that the river most often overflowed when winter snow at the top of the nearby Mount Yulei began to melt as the weather warmed.”一句可以得知flooding的原因是冬雪融化。 具体的程序为: winter snow melted (Mt. Yulei)→overflow(Minjiang)→flood(Dujiangyan) 26. C。细节题。根据第四段第三行“He used a combination of fire and water to heat and cool the rocks until they cracked and could be removed.”一句可以选出。 27. A。细节题。根据第五段第四行“…enabling ecosystems and fish populations to exist the harmony”可以推断出preserve much of the natural river life.;C篇为说明文,PROBLEM-SOLVING类。指出当前网络教育仍未普及,阐述存在的问题和提出解决的办法。 28. D。细节题。根据第一段”… online learning will make place-based colleges less significant, … find the best lectures in the world online”可以得出。 29. B。猜词题。本题可以根据ardent后的同位语(含定语从句,解释作用)判断ardent就是who are highly motivated,从而选出答案。 30. C。细节题。根据第三段第一行“The problem is the poor quality of online education websites and the experience they provide to students”可以得出。 31. D。推断题。第四段出现Hollywood,根据第二行“Themarket for Hollywood films per year … Yet the most expensive digital learning system ever built cost well under …”可以理解作者用Hollywood和已有的在线学习系统对比,为了说明当今在线学习系统所投资的太少。;D篇为说明

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    • 内容提供方:Epiphany
    • 审核时间:2020-11-26
    • 审核编号:5240134030003032

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