学校教导处工作总结(多篇范文).docx

笫 笫 PAGE #页共56页 第 第1页共56页 学校教导处工作总结 新学期开始，教导处着眼于以下几方面的工作，取得了一些成绩， 也有一些待完善的地方，学校教导处年度工作总结。为更好的完成本 学期的工作，对本学期的工作总结如下： 一、 学校紧紧围绕提高教学质量这个中心，制定措施狠抓落实, 收到了明显成效。成绩稳步上升。暑假开学后进一步深化“三横两纵 一体化”管理模式，增强竞争意识，即在学校统一管理下，将三个年 级重新分班，均衡的分成东西两个学部，教师也由东西两个学部重新 选拔，做到了平分学生，平分教师，竞争上岗，在同一起跑线上竞争, 在学部教师间形成竞争机制，极大的调动了学部领导及教师的工作积 极性。 二、 大力实施创新教育，进一步优化课堂教学。 学校通过多种渠道学习和吸收外地经验，先后派出两批领导及教 师赴全国重点实验学校江苏洋思中学取经，经过近一年的学习和 探索，结合我校的实际大胆创新，批判的吸收进来，促进了我校课堂 教学的改革。 今学期，学校更加重视课堂教学，认为搞好素质教育的主阵地在 课堂，要发展能力，减轻学生的课业负担，优化课堂教学是重要措施 和手段。当河北衡水中学先进教学经验刊出后，学校立即召开校委会, 研究并制定了切实可行的学习计划和落实推广的措施，一是将连载的 先进经验复印后，每个办公室一份，及时发到教师手中。二是确立了 严格的学习时间，定于每周二、周五课外活动为学习时间。三是规定 学习笔记不少于一万字，年度工作总结《学校教导处年度工作总结》。 四是各办公室办好学习宣传栏，五是写论文写心得，更重要的是通过 学习、讨论后，在实践中探索和应用，学校安排各楼通过举行全校公 开课，评出20名校级学习衡水、洋思经验的标兵，他们的课被评为 校级优质课，听课教师达90%以上，通过这一活动的开展，推动了我 校课堂教学的改革。教师们一致认为，老办法改换新的了。 三、 教学常规工作 今学期教学常规工作井然有序，学校力度大教师自觉，教导处督 促得力，学生的作业教师全批全改，改变了过去打突击，应付检查的 弊端，自推广洋思经验以来，作业多为课堂作业，当堂完成，极大的 提高了教学效果，在今年乡教委的常规检查中得到了好评。 四、 进一步稳固、规范良好的考风、考纪 新学期学校认真制定了《石家河中学关于严肃考试纪律的有关规 定》并且在每次考试前，在教师会上组织教师认真学习，召开全校学 生会，认真学习，在我校形成了作弊可耻的氛围，学生学习的积极性 比上学期更加积极努力。 五、 进一步调整教师考核量化方案，调动教师的工作积极性。 学校领导带头认真学习外地经验，转变思想观念教师随着学校的 指挥棒，在这一思想的支配下，学校积极推行变“精英”教育为“大 众”教育的教育观念，在考核教师上由过去的考核的20%学生上升为 80%?让教师关注每一个学生，收到良好的效果。 六、 落实教研教改课题，以教改促质量。 教导处在搞好原有的“作文、阅读”教改的同时，积极推广洋思 教学法，实行分层教学，让优生吃饱，差生吃好，不使一个学生掉队, 教导处严格规定，对后进生要布置不同的作业，不要歧视后进学生。 教导处还重视加强优生的培养工作，作为常规量化的重要环节，统一 发放了作业卡，层层落实优生计划、目标，在今年的县级视导工作中, 作为一个亮点收到教研室的好评。 七、教导处今学期围绕提高学生学习成绩这一目标，强化学生的 学习意识。 从上课、作业、考试等方面严格要求，严格控制学生的学习时间, 保证上课45分钟的学习质量，对缺勤学生严格登记，并实行补课制 度。召开了初一优生座谈会，鼓励他们再接再厉，考出优异成绩。了 解他们的学习生活等情况。对教师教学的情况，半年时间改变了学生 学习的松、散、懒的状态，不论在校内、校外，感觉到了学习的紧张 气氛，受到社会各界的好评。 以上工作，虽取得了一点进步，但还有很大不足，有待在下一学 期工作中加以完善、充实和改进，不当之处请领导同志指正。 第二篇：XX学校教导处工作总结 教导处工作总结 （XX——XX学年度上学期） 本学期教导处在镇教研室、校长室的正确领导下，积极学习先进 的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育， 以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为 重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风， 加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创 新精神和实践能力，全面提高教学质量。一学期来取得了令人满意的 成绩。现就以下几方面加以总结。 一、培训学习求实效。 在教学改革的浪潮中，每一位教师都会感受到一种压力和挑战, 为此我们必须构建知识结构。构成这个结构的主体是学科专业知识， 教育学、心理学知识和人类文化视野这三个板块。而知识结构的建构 依赖于不断地学习、汲取。因此，我