植物学复习资料(下册)(植物分类学).pptxVIP

植物学下册（植物分类与类群）复习资料： 植物类群与分类 教学目的：通过本章学习，了解和掌握植物分类的基本概念和基本知识，以及植物各大类群 的基本特征和代表植物。建立植物演化的基本观点。 教学要点：植物分类的基础知识，植物的基本类群，以及藻类植物、菌类植物、地衣植物、 苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的主要特征和与系统演化关系。除被子植物外的 主要类群的代表植物。 重点：高等植物各类群的生活史及其特征。除被子植物外的主要类群的代表植物。 难点：各类群的生活史。 第一节 植物分类的基础知识 教学目的：通过本节的学习，了解和掌握植物分类的基本常识。 教学要点：植物分类方法简介、分类的基本单元、种及其命名法规。 重点：分类单元和命名法规。 难点：命名法规。 主要内容： 一、植物分类的方法 人为分类、自然分类、细胞遗传学--物种生物学、化学分类学、数量分类学。 二、植物分类的各级单位 植物分类的基本单位、种、品种、远缘杂交。 三、植物的命名法则 双名法 植物分类的方法 1、人为分类 林奈根据植物雄蕊数目划分一雄蕊纲、二雄蕊纲......等。这被称为人为分类，由 此建立的系统称之为分类系统。 2、自然分类 达尔文认为物种起源于变异与自然选择。从而得知复杂的物种大致是同源的。物种 表面上相似程度的差别，能显示它们的血统上的亲缘关系。因而，有了根据植物的亲疏程度 作为分类的标准建立的分类系统，称为自然分类系统。所用的分类方法称为自然分类。 今天，分类学的主要组成部分仍然是以植物形态学及解剖学方面的资料为基础，加 上植物地理学的知识组成的。 3、细胞遗传学--物种生物学 研究植物细胞染色体的信息、多倍化、杂交系和繁育行为，确定物种间及种下居群的亲缘关 系。 4、化学分类学 研究植物体的化学成分，特别是生物大分子水平的资料，评价植物类别的种系发生 关系，建立以化学信息资料为基础的化学分类系统。 5、数量分类学 通过对已有的植物信息资料，应用计算机进行数量统计分析，客观的比较各组资料 间的关系???重建进化关系并判断性状和器官的进化趋向。 植物分类的各级单位 1、植物分类的基本单位表 以水稻为例，说明其在分类上的隶属关系： ; ;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;山楂 Crataegus pinnatifida Bunge:落叶乔木，小枝常有刺，叶为广卵形。果红色、近球形， 直径 1～1.5cm。广布我国北部，果鲜食、制果酱、果糕，可药用。 沙梨 Pyrus pyrifolia (Burm.f) Nakai:果为褐色，叶卵状椭圆形或卵形，花白色，基部常为圆 形或心形。长江流域、珠江流域栽培的沙梨以及砀山的紫酥梨均为本种，品种很多，为重要 的水果。 枇杷 Eriobotrya japonica (Thunb.) Lindl.:常绿小乔木，叶倒卵形或长椭圆形，背面有短柔 毛，开白花，果球状，呈黄色，可食用。 石楠 Photinia serrulata Lindl.:常绿小乔木或灌木，叶革质，边缘锯齿细密而尖锐，叶表面 深绿色而有光泽，背面黄绿色而被有白粉，花序伞房状，花白色，梨果红色，子房半下位， 为常见观赏树。 垂丝海棠 Malus halliana Keehne:花粉红色，花梗细长而下垂。果紫色。 贴梗海棠 Chaenomeles speciosa (Sneet) Nakai:落叶灌木，有枝刺，花大，柄短，淡红色。 用花程式归纳 4 亚科特征:;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45;46;47;48;49;50;51;52;53;54;55;56