江西省2020-2021学年度 第一学期八年级第一次大联考物理卷（第一章_第二章第2节） Word版.docVIP

2020~2021学年度八年级 第一次大联考物理试卷 第一章~第二章第2节 一、填空题(共20分,每空1分) 1.坐在温馨的物理考场,仔细想想:你做完一套眼保健操的时间约为5?? ? ? ? ?，上体育课时你立定跳远的成绩约为2?? ? ? ? ??。(均填上合适的物理量单位符号) 2.声音的传播需要介质,声音在不同介质中的传播速度不同,说明声音传播的速度与介质的?? ? ? ? ?有关;在15℃的空气中,声音的传播速度是? ? ? ? ? ??m/s。 3.如图所示,在安全宣传工作中,志愿者手持“小喇叭”在做防火宣传,宣传的声音是通过?? ? ? ? ??传播到听者耳中的。利用“小喇叭”辅助宣传是为了提高声音的?? ? ? ? ? ? ??（选填“音调”“响度”和“音色”）。 4.甲、乙两同学在平直的路面上同时向西行进,他们运动的s-t图像如图所示,以甲同学为参照物,乙同学向?? ? ? ? ?运动,图中的a点表示?? ? ? ? ? ? ??。 5.在音乐晚会中,男高音歌手正在高声歌唱。这里的两个“高”表示的意义不同,其中,男高音的“高”指的是声音的?? ? ? ? ?,高声歌唱的“高”指的是声音的?? ? ? ? ?(均选填“音调”“响度”或“音色”) 6.高速路网全面推行区间测速以来,车辆超速行驶得到了一定遏制,一辆小汽车进入测速路段后,测速设备测得小汽车在通过3km的测速区间用时100s,其平均速度为?? ? ? ? ??m/s。根据该路段限速120km/h的规定,该车驾驶员?? ? ? ? ?(选填“会”或不会”)受到相应处罚。 7.在2020“欢乐百姓欢乐年”春节联欢会民乐专场中,二胡演奏者不断改变手指压琴弦的位置,这样可以改变声音的?? ? ? ? ??;同样是弦乐器,观众却能根据声音区别它们,这是因为不同的乐器发出声音的?? ? ? ??不同。(均选填“响度”“音调”或“音色”) 8.赛龙舟是端午节的习俗,也是端午节最重要的节日活动之一。如图所示的是赛龙舟的情景,此时,观众说4号龙舟最快,这是通过?? ? ? ? ? ?的方法来比较龙舟运动快慢的;比赛结束后,裁判认定到达终点用时最少的龙舟最快,这是通过?? ? ? ? ?的方法比较龙舟运动快慢的。 9.昌赣高铁的设计时速为350km、某运动员百米冲刺时的速度为11m/s、褐海燕飞行的速度为5km/min,三者中最快的是?? ? ? ? ??。假期,小华坐车去县城的动物园游玩,看到公路旁有如图所示的限速标志牌,该标志牌表示的是机动车在该路段行驶时?? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。 10.小军用刻度尺对同一物体进行了四次测量,记录的数据分别为8.38cm、8.57cm、8.38cm、8.36cm,则该物体的长度应记为?? ? ? ? ??cm,他进行四次测量的目的是?? ? ? ? ? ??。 二、选择题(共26分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第11~16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题4分,全部选择正确得4分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分) 11.选择合适的测量工具是进行准确测量的基础步骤,小明是班上的体育委员,上体育课时要测量同学们立定跳远的成绩,则下列刻度尺最合适的是（ ? ?） A.量程为10cm、分度值为1mm的三角板 B.量程为30cm、分度值为1mm的直尺 C.量程为5m、分度值为1mm的卷尺 D.量程为1m,分度值为1cm的皮尺 12.锣是我国民间传统打击乐器,发音宽宏、深沉,音色柔和、浑厚,余音很长。为了避免余音对其他乐器声的干扰,锣手敲锣后经常用手掌按住锣,余音消失了,原因是（ ? ?） A.手掌使锣停止了振动 B.手掌按住锣后,吸收了锣的余音 C.手掌使锣的余音变成了超声波 D.余音并没有消失,手掌只是降低了余音的响度 13.如图所示,用刻度尺测量圆形物体的直径,测量方法正确的是（ ? ?） 14.下列诗句有关声音的描述正确的是（ ? ?） A.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。”人们是通过音调来分辨笛子声的 B.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过空气传播到客船的 C.“六月初七日,江头蝉始鸣。”蝉的声音不是振动产生的 D.“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”“嘈嘈”“切切”是指声音的音色不同 15.关于误差和错误的说法中,正确的是（ ? ?） A.误差是由实验中的错误造成的 B.只要认真测量,错误和误差都可以避免 C.只要测量方法正确就可以避免误差 D.改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差 16.如图甲、乙、丙、丁所示的是几种声音的波形图,音调和响度相同的声音是（ ? ?） A.甲、乙 B.甲、丙