三年级语文上册 10《过年》学案（无答案） 北师大版.docVIP

PAGE 2 PAGE 1 《冰灯》学案 一、学习目标 1．通过自读，会认12个字；通过观察、描摹、抄写，会写“笼、级、吵、继、续、盖、按、碰”等8个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．有感情地朗读课文，通过抓住重点词句朗读、联想和想象体会父亲对“我”的无私关爱及“我”的懂事和对父亲的体贴，感受父子情深。 二、学习重点 正确、流利、有感情地朗读课文。 三、学习难点 有感情地朗读课文，通过抓住重点词句朗读、联想和想象体会父亲对“我”的无私关爱及“我”的懂事和对父亲的体贴，感受父子情深。 四、导学问题 1．我会给下列字注音。 磨 俗 掀 悔 废 碰 2．辨字组词。 扭（ ） 棉（ ） 悔（ ） 吵（ ） 钮（ ） 绵（ ） 诲（ ） 抄（ ） 3．课文围绕冰灯讲了一件什么事？提示：讲清时间、人物、事情。 4．默读5—10自然段，一边读一边画出最让你感动的句子，再仔仔细细地读读，抓住重点词语谈谈自己的感受。 从第5段的 体会到这是一位 父亲。 从第7段的 体会到这是一位 父亲。 从第9段的 体会到这是一位 父亲。 从第8段的 体会到“我”是一个 的孩子。 从第10段的 体会到“我”是一个 的孩子。 5．把文中最让你感动的句子写在下面。 6．“它从此留在了我心里。”这一句中的“它”指的是什么？还是什么？