2018年全国卷1卷2卷3理综高考试题.pdf

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绝密 ★ 启用前 2018 年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。学·科网 可能用到的相对原子质量: H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共 13 个小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A .叶绿体的类囊体膜上存在催化 ATP 合成的酶 B .溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C .细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D .线粒体 DNA 位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2 .生物体内的 DNA 常与蛋白质结合,以 DNA —蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A .真核细胞染色体和染色质中都存在 DNA — 蛋白质复合物 B .真核细胞的核中有 DNA — 蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C .若复合物中的某蛋白参与 DNA 复制,则该蛋白可能是 DNA 聚合酶 D .若复合物中正在进行 RNA 的合成,则该复合物中含有 RNA 聚合酶 3 .下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 A .在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的 N2 和 NO- 3 B .农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C .土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D .给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起 “烧苗 ”现象 4 .已知药物 X 对细胞增值有促进作用,药物 D 可抑制药物 X 的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均 分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物) ,每 隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是 A .乙组加入了药物 X 后再进行培养 B .丙组先加入药物 X ,培养一段时间后加入药物 D ,继续培养 C .乙组先加入药物 D ,培养一段时间后加入药物 X ,继续培养 D .若药物 X 为蛋白质,则药物 D 可能改变了药物 X 的空间结构 5 .种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是 A .种群的 S 型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B .某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C .鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D .培养瓶中细菌种群数量达到 K 值前,密度对其增长的制约逐渐减弱 6 .某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体 M 和 N 均不能在基本培养基上生长,但 M 可在添加了氨 基酸甲的基本培养基上生长, N 可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长,将 M 和 N 在同时添加氨基 酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆 菌( X )的菌落。据此判断,下列说法不合理的是 A .突变体 M 催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B .突变体 M 和 N 都是由于基因发生突变而得来的 C .突变体 M 的 RNA 与突变体 N 混合培养能得到 X D .突变体 M 和 N 在混合培养期间发生了 DNA 转移 7 .硫酸亚铁锂( LiFePO 4 )电池是新能源

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