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五年级第二学期综合实践教案 乌鲁木齐市第 58 小学
我自信我能行
设计思路
人生就像一座险峻的山峰, 只有自信的向上攀登, 才能尽览无限
风光。自信是一种力量,自信是一股勇气。让我们参与到活动中去,
欣赏自我,认识自我,懂得修正自我并努力提升自我,我自己的成功
鼓掌加油。因此加强同学们的自信心非常重要。
活动目标:
1.情感 态度 价值观
(1)确立切实可行的人生目标,用自信激励自己不断进取
(2)在成功中增强自信,养成自信的生活态度。
2.知识与能力
(1)培养自信的心理品质,努力克服存在的自卑心理,充分认识和
发挥自身的潜能。
(2)知道自信与自满、自大的区别,增强分析和处理自身成长中遇
到的矛盾和问题的能力。
教学重难点:
如何树立自信 超越自卑
教具:储蓄罐
活动过程:
课前准备阶段:
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五年级第二学期综合实践教案 乌鲁木齐市第 58 小学
对班级学生在认识和评价自己方面有所了解,了解曾经自卑的
学生克服自卑树立自信的经历。
教学过程
导入:
向学生出示课前准备的储蓄罐, 问他们储蓄罐的作用: 储蓄罐可
以在有钱的时候把钱存起来,缺钱时从中取出来用。但是今天,这个
储蓄罐不是用来存钱的, 而是用来储存自信的。 我们把它叫做自信罐。
那么自信怎么储存呢?
首先我们必须知道什么是自信?人为什么要拥有自信?(大屏幕显
示:我自信我能行)
一、自信伴我成功
2005 年春节联欢晚会已经过去许久了,同学们一定还就记得著
名的节目《千手观音》 (显示图片),我们从这个节目可以感受到一种
超凡脱俗的艺术, 可以感受到观音的慈善, 那么把观音的表情表现的
惟妙惟肖的这群舞蹈演员大家是否了解呢?这是有 21 名聋哑演员组
成的,这样的舞蹈即使是正常人都难以排练出来的, 那么这些残疾的
演员是怎么表演出这么高的艺术呢。其中最前面的演员叫做邰丽华,
她两岁时因病致聋,小时侯觉得自己不如别人,非常的空虚失落,而
后来,她进入聋哑学校学习,她最喜欢一堂律动课,后来练习舞蹈,
从舞蹈的练习中她感到自己也有优秀的一面, 相信通过努力自己一定
能在舞蹈上有所成就。 于是她苦苦的练习, 成了一名著名的舞蹈演员。
从邰丽华的人生经历可以看出是什么使邰丽华克服失落走向成功的
2
五年级第二学期综合实践教案 乌鲁木齐市第 58 小学
呢?(自信)
什么是自信心呢?自信在邰丽华和其他的演员走向成功的道路上发
挥了怎样的作用?
答: 自信是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上, 相信自己力量
的一种心理状态。
自信是一种积极的自我评价, 这种态度确信经由积极的主观努力, 终
将展示自己的才华, 实现自身的价值, 是一个人战胜困难挫折走向成
功的不竭动力。
播放《千手观音》视频片段,正是因为自信, 21 名演员才表演得这
么成功的。
(交流)回想自己做得最成功的一件事情,交流一下,分析自信心在
其中所起的作用。
我曾经:
我最欣赏自己:
结论:人为什么要拥有自信?
(1)自信是一个人成长和成才不可缺少的一种重要的心理品质,是
生活中获得成功和快乐的重要因素。 一个有自信新的人确信自己能够
把某件事情做的很出色,并相信自己能够获得成功。 (2 )自信的人能
靠自己的力量使看似不可能的成为可能,使可能
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