计算机文化基础实训指导全套教学课件（Windows 7+Office 2010）.ppt

【实训目的】　　(1) 认识常见的多媒体素材。　　(2) 了解常用的多媒体素材处理工具。　　(3) 了解多媒体制作工具。【实训内容】　　认识多媒体素材与处理工具。 实训一 认识多媒体素材与处理工具 【实训要求】　　(1) 列出文字、图像、声音、视频素材的处理工具，根据自己的认识，尽可能多列出几个。　　(2) 列出Flash、Director、Authorware在制作多媒体方面的优势。　　(3) 在计算机上分别安装Flash、Director、Authorware软件，并认识其工作界面。【实训步骤】　　(1) 在表6-1中填写文字、图像、声音、视频素材的处理工具。 表6-1 多媒体素材的处理工具 　　(2) 在表6-2中填写常用多媒体制作工具的优势。 表6-2 多媒体制作工具及优势 　　(3) 在计算机上分别安装Flash、Director、Authorware软件，如果没有条件，此步骤可以不做。　　(4) 启动Flash软件并观察其工作界面。Flash软件比较流行，在制作网页、动画、多媒体、课件等方面应用较多。　　(5) 启动Director软件并观察其工作界面(见图6-1)。Director是一个比较专业的可视化多媒体开发工具，功能非常强大。　　(6) 启动Authorware软件并观察其工作界面(见图6-2)。Authorware是一个基于流程线式的多媒体制作工具，在课件制作领域应用较多，目前该软件已经停止版本升级，但使用者仍然很多。 图6-1 Director MX2004的工作界面 图6-2 Authorware 7.0的工作界面 【实训目的】　　(1) 掌握用Windows中的屏幕截图获取图像的方法。　　(2) 掌握改变图像尺寸的方法。　　(3) 体验Photoshop的使用方法。【实训内容】　　获取屏幕图像并使用不同的方法改变图像尺寸。 实训二 处 理 图 像 【实训要求】　　(1) 启动Word 2010，截取整个桌面，然后将其粘贴到Word中。　　(2) 在Word中打开【字体】对话框，然后截取【字体】对话框，将其粘贴到Word中。　　(3) 将Word文件保存在“D:\学号-姓名”文件夹中，命名为“实训二：处理图像之截屏.docx”，关闭该文件。　　(4) 使用ACDSee将图像“美景.jpg”的尺寸改变为1000像素?×?600像素。　　(5) 使用Photoshop改变素材图像的大小，将图像“美景.jpg”的尺寸改变为800像素?×?505像素。 【实训步骤】　　(1) 启动Word 2010。　　(2) 按?PrintScreen键，截取整个桌面，将其存储在Windows的剪贴板中。截取的桌面可以粘贴到任意程序中，如画图、Word、Photoshop等。　　(3) 按Ctrl?+?V键，将截取的图像粘贴到Word中(见图6-3)。 图6-3 粘贴截取的桌面 　　(4) 按Ctrl?+?D键打开【字体】对话框。　　(5) 按?Alt?+?PrintScreen键，然后关闭【字体】对话框；再按Ctrl?+?V键，将截取的图像粘贴到Word中，可以发现此时截取的是【字体】对话框(见图6-4)。 图6-4 粘贴截取的图像 　　(6) 将Word文档保存到“D:\学号-姓名”文件夹中，命名为“实训二：处理图像之截屏.docx”，然后关闭Word文档。　　(7) 启动ACDSee 12.0，在文件夹窗口中找到“素材”文件夹，选择其中的“美景.jpg”图像，按Alt?+?Ctrl?+?X键，打开ACDSee的图像编辑窗口(见图6-5)。 图6-5 ACDSee的图像编辑窗口 　　(8) 在ACDSee的图像编辑窗口中单击【调整大小】按钮，在弹出的【调整大小】对话框中选择【像素】选项，然后取消【保持原始外观比率】选项，这时可以自由设置宽度与高度，分别将其设置为“1000”和“600”(见图6-6)，然后单击【确定】按钮。 图6-6 更改图像大小 　　(9) 执行菜单栏中的【文件】/【另存为】命令，将更改尺寸后的图像重新保存为“美景1.jpg”。　　(10) 启动Photoshop软件。　　(11) 执行菜单栏中的【文件】/【打开】命令，打开“素材”文件夹中的“美景.jpg”图像文件(见图6-7)。 图6-7 打开的图像 　　(12) 执行菜单栏中的【图像】/【图像大小】命令，在弹出的【图像大小】对话框中勾选【约束比例】选项，这样可以确保图像的长宽比例不变；在【像素大小】下方设置【宽度】为“800”，则高度自动发生变化，如图6-8所示，单击【确定】按钮即完成图像尺寸的更改。　　(13) 执行菜单栏中的【文件】/【存储为】命令，将更改尺寸