好习惯伴我成长主题教育班会重点学习的教案新部编本小学二年级的的.docVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《好习惯伴我成长》二年级主题班会教案 一、班会目的： 让学生明确好习惯的重要性， 知道哪些是好习惯哪些是不良习惯， 从而达到培养学生好 习惯的目的。 二、班会准备： 班级照片、搜集儿歌、编排小品、写倡议书、搜集名人故事。 三、活动过程： 学习是动力，好习惯引领我们不断前行。 B:知识像海洋，等待我们张开臂膀去遨游。 我宣布，二年级一班《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。 B:同学们，你们知道，良好的学习习惯都包括哪些方面吗？ （自由回答） 同学们说的真好，平时我们是这样做的吗？ 请看小记者拍的照片，谁做的对，谁做的不对呢？ （大屏幕播放照片，请同学们评论） B:同学们，良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础，它将帮助我们健康成长。 A: 良好的习惯不仅仅表现在学习上，还表现在生活中，生活中要养成哪些好习惯呢？ 就让这些儿歌告诉你吧！ （儿歌串联） B:如果你觉得这些儿歌还不够全面，那就把你的想法写在今天的日记中吧！ 廖迎春，刚才我们谈到了学习习惯生活习惯，我觉得良好的品行习惯也很重要呀？ B:刘雨杰，别急别急，你看演出已经开始了。 （小品：明明的一天） 刚才的小品可真有意思，看来我们班的表演人才大有人在呢？ B:热闹归热闹，看完后要反思才行呀！ 刚才的小品中有哪些错误，正确的品行习惯应该是怎样的？（自由发言） B:良好的行为习惯是一个人成功的基础， 它体现了个人的修养和素质。 历史有许多人取得成功，就是因为从小养成了好习惯。 请听名人小故事。 毛泽东小时侯非常喜欢读书， 为了锻炼自己能集中精力做事情， 他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道， 路窄人多， 各式各样的人来来往往， 谈论着各自的话题，奇人新事特别多。毛泽东端着书本， 目不转睛地盯着书里的文字， 无论身边发生什么情况， 他都毫不动心。刚开始的时候，看来一会儿，毛泽东就有点坚持不住了。但后来，凭着顽强的毅力，他每天 都强迫自己比前一天多看 10 分钟。习惯成自然， 久而久之， 就养成了专心致志的好习惯了。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 由于他专心读书，知道的事情特别多，小伙伴们都叫他“万事通” ，长大以后，毛泽东做出 了惊天动地的大事情。 小时侯的鲁迅也很贪玩，常常迟到。有一次，鲁迅又迟到了。上课的老师很生气，严厉 地教育他们，没有早到校的好习惯， 没有勤奋的好习惯， 是永远也没有出息的。鲁迅听了以 后，感到非常难过。他回到座位上，用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从 此，鲁迅读书再也没有迟到过，也因此养成了勤奋的好习惯，后来成了一位伟大的文学家。 A: 我们常听长辈们说： “与其给孩子金山银山， 不如教给孩子好习惯。 ”可见， 好习惯是比金 钱更值钱的财富。下面有请同学代表二年级一班全体同学向大家发出倡议： 倡议书 : 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！孔子曾经说过： “少成若天性，习惯如自然。 ”我们是祖国未来的花朵，是社会主义事业的建设者和接班人。 未来的竞争是激烈的， 要迎接未来的挑战， 我们必须要有良好的习惯。今天我代表二年级一班全体儿童团员向大家发出倡议： 一、维护校园整洁，增强保护环境的意识，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙面、桌面乱涂乱画，不损坏花草树木。 二、举止文明，尊重师长，言行得当。使用文明用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴，不在走廊楼梯上追跑哄闹。 三、讲究个人卫生，常洗澡，勤换衣，保持衣服和手脸的卫生。 四、自觉遵守纪律，不迟到，不早退，不抄袭作业，课间活动不要大声喧哗。 五、自己的事情自己做，自己收拾书包或其他物品。 六、吃饭有规律，不挑食。多吃蔬菜和水果。 B:好习惯让人终身受益， 习惯就象雏鹰的一双翅膀， 能让我们在高高的蓝天上翱翔。 习惯就是我们成长中最好的伙伴， 能让我们在阳光下茁壮成长。 让我们把好习惯放在心里， 让它在 心中生根发芽！ 最后请同学们大声跟我说： 播下一个行动，你将收获一种习惯。播下一种习惯，你将收获一种性格。播下一种性格，你将收获一种命运。 B:下面，请辅导员老师讲话。 同学们，良好的行为习惯是我们成功的基础， 但一节课不可能把好习惯展现的面面俱到， 在以后的班队会中我们还要坚持开展此项活动， 我希望通过今天的队会， 同学们能够取长补 短，改掉自己在学习生活品行以及其他