【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中历史选修三20世纪的战争与和平(人教版)课件:3.2局部的反法西斯斗争.pptVIP

【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中历史选修三20世纪的战争与和平(人教版)课件:3.2局部的反法西斯斗争.ppt

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合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 第2课 局部的反法西斯斗争 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 一 二 三 一、亚非的局部反法西斯战争 1.中国的抗日战争 (1)正面战场:淞沪会战粉碎了日军“三个月灭亡中国”的企图; 台儿庄大捷歼敌一万余人。 (2)敌后战场:平型关战役打破了日军不可战胜的神话;八路军、新四军在华北、华中开辟了广阔的敌后抗日根据地。 (3)地位:中国军民的斗争,为世界反法西斯战争做出了重要贡献。 2.埃塞俄比亚的抗意战争 (1)爆发:1935年10月,意军不宣而战,埃塞俄比亚军民奋起抵抗。 (2)结果:1936年5月,在意大利吞并埃塞俄比亚后,人民坚持开展 游击战争。 目标导航 预习引导 一 二 三 二、西班牙内战 1.内战爆发:1936年7月,代表西班牙右翼势力的佛朗哥发动叛乱,政府军打退叛军,控制了局势。 2.德意干涉西班牙内战 (1)原因:敌视包括共产党等左派参加的共和政府;企图控制西班牙和西属摩洛哥,切断英法与其殖民地的联系;把西班牙变成检验军事实力的试验场。 (2)表现:对西班牙叛军提供装备;派军队直接参战。 3.世界进步力量援助西班牙反法西斯斗争 (1)苏联向西班牙共和国政府提供了大量援助。 (2)54个国家的共产党员和进步人士组成“国际纵队”同西班牙人民并肩作战。 4.结果:1939年,叛军攻陷马德里,共和国政府灭亡,佛朗哥建立了法西斯独裁政权。 目标导航 预习引导 一 二 三 三、法西斯轴心国集团的形成 1.柏林协定 (1)签订:1936年10月,德意签订柏林协定,德国承认意大利吞并埃塞俄比亚。 (2)影响:“柏林—罗马轴心”正式形成。 2.《反共产国际协定》 (1)签订:1936年11月,德日两国签订《反共产国际协定》。不久,意大利也加入进来。 (2)影响:“柏林—罗马—东京轴心”形成;欧亚分别出现两个 战争策源地,初步形成了一个最富侵略性的法西斯国家集团。 问题导学 当堂检测 局部反法西斯战争失败的原因 活动与探究 材料一 就法国政府而言,法国政府禁止将一切武器、弹药、战争物资以及一切装配的或拆散的航空器和一切作战船只直接或间接输出、再输出和运至西班牙属地或摩洛哥西属地区的某一目的地。 ——法国政府声明(1936年8月) 材料二 西班牙内战前两年德、意援助叛军的武器装备 问题导学 当堂检测 (1)依据材料一分析,法国对西班牙内战采取了什么政策? (2)依据材料,分析西班牙人民阵线反法西斯斗争失利的原因。 提示:(1)拒绝支持西班牙人民阵线政府,如禁止一切战略物资出口到西班牙及其属地。 (2)英、法采取不干涉政策,助长了叛军和法西斯的侵略气焰;德、意对叛军的援助,使敌我力量对比悬殊。 问题导学 当堂检测 名师点津 局部反法西斯战争失败的原因 1.对外扩张是法西斯国家的既定政策,它们为发动侵略战争做好了充分的准备,而被侵略国家则往往不够重视,受到侵略后大多是被动应对。 2.法西斯侵略往往是突然发动进攻,令被侵略国家防不胜防。 3.法西斯国家属于较为发达的帝国主义国家,经济实力和军事实力非常强大,而被侵略国家一般是落后国家,实力远不如法西斯国家,有的在作战中仍用原始的大刀、长矛对付法西斯国家的坦克、大炮等现代化武器。 4.当法西斯国家发动侵略时,有的被侵略国家并没有一致对外,有的国家的统治者向法西斯势力妥协。 5.法西斯国家建立了对外侵略的军事同盟,而被侵略国家大都各自为战,没有形成统一战线。 问题导学 当堂检测 1 2 3 4 5 1.第二次世界大战爆发前,法西斯侵略者在世界范围内发动的最早的局部侵略战争是(  ) A.意大利侵略埃塞俄比亚 B.德意联合侵略西班牙 C.日本侵略中国东北地区 D.德国吞并奥地利和捷克斯洛伐克 解析:意大利侵略埃塞俄比亚的时间为1935年,德意联合侵略西班牙的时间为1936年,日本侵占中国东北地区的时间为1931年,德国吞并奥地利和捷克斯洛伐克的时间为1938年。 答案:C 问题导学 当堂检测 1 2 3 4 5 2.下列对20世纪30年代埃塞俄比亚遭受意大利侵略的叙述,正确的是(  ) A.埃军曾一度控制全国战局 B.埃军虽英勇抵抗但未能粉碎意军速战企图 C.埃塞俄比亚失败的主要原因是国力弱 D.埃塞俄比亚得到了国际力量的大力支持 答案:C 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习

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