【新教材】数学人教B版必修第二册同步课件：4.6函数的应用（二）.pptx

4.6函数应用（二）;学习目标： 1.自主研读课本，能用自己的话说出指对数函数和幂函数的增长特征，并举例说明； 2.探究用指数函数和对数函数的性质解决实际问题的规律方法； 3.通过体会函数模型的广泛应用，培养学生分析问题解决问题的能力.;【自主预习】;1.复利是个和单利相对应的经济概念，单利的计算不用把利息计入本金计算；而复利恰恰相反，它的利息要并入本金中重复计息。2. 70原则，如果某个经济变量每年按X%增长，在将近70/X年以后这个变量就会翻一番。3.　应用函数模型解??问题的基本过程 （1）审题——弄清题意，分清条件和结论，理顺数量关系，初步选择模型； （2）建模——将自然语言转化为数学语言，将文字语言转化为符号语言，利用数学知识建立相应的数学模型； （3）求模——求解数学模型，得出数学模型； （4）还原——将数学结论还原为实际问题．;思考辨析 判断正误;情景引入：;2;例1.有些银行存款是按复利的方式计算利息的，即把前一期的利息与本金加在一起作为本金，再计算下一期的利息。假设最开始本金为a元，每期的利率为r，存x期后本息和为f（x）元。 （1）写出f（x）的解析式； （2）至少要经过多少期后，本息和才能不小于本金的2倍？;跟踪训练：目前某县有100万人，经过x年后为y万人.如果年平均增长率是1.2%，请回答下列问题：(已知：1.01210≈1.126 7，1.01211≈1.140 2，lg 1.2≈0.079，lg 1.012≈0.005) (1)写出y关于x的函数解析式；;(2)计算10年后该县的人口总数(精确到0.1万人)；;反思 感悟;情景引入的回答：这是复利和经济学70规则的原因，它能帮你更清楚的了解增长率和复利的巨大威力。按照70规则，如果某个经济变量每年按X%增长，在将近70/X年以后这个变量就会翻一番。阿瑞身处经济发展速度为1%的内地，要翻一番需要70年的时间，而在阿杰所处的深圳，收入按3%增长，因此，收入翻一番只需要70/3年左右，或23年。这下，你该明白为什么阿杰老来显得比阿瑞阔绰的多了吧。;二、对数型函数模型;跟踪训练 我们知道，燕子每年秋天都要从北方飞向南方过冬，研究燕子的科学家发现，两岁燕子的飞行速度可以表示为函数v＝ ，单位是m/s，其中O表示燕子的耗氧量. (1)计算，当燕子静止时的耗氧量是多少个单位？;反思 感悟;课堂小结;3;阅读课本，结合学案，进行知识整理，形成系统. 1.A 层课本 习题4-6A ； 2．B层 习题4-6B 3.（1）.某化工厂生产一种溶液，按市场要求，杂质含量不超过0.1%，若初始时含杂质2%，每过滤一次可使杂质含量减少 ，至少应过滤几次才能使产品达到市场要求？ (lg 2≈0.301 0，lg 3≈0.477 1) ? ? ? ? （2）据统计，每年到鄱阳湖国家湿地公园越冬的白鹤数量y(只)与时间x(年)近似满足关系y＝alog3(x＋2)，观测发现2013年冬(作为第1年)有越冬白鹤3 000只，估计到2019年冬有越冬白鹤 A.4 000只 B.5 000只 C.6 000只 D.7 000只 ? ? ? 4.查阅资料，了解更多函数应用的相关知识和函数在复利，人口增长率，噪音等方面的应用.