比赛多彩的个人理想教学设计.docx 6页

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  • 2020-11-25 发布

比赛多彩的个人理想教学设计.docx

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    比赛多彩的个人理想教学设计 九年级思想品德第四单元第一节第一框 《多彩的个人理想》教学设计 麻山学校马玉清 [教材分析] 对学生进行理想教育,是时代的必然要求,也是初中思想品德教育的重要 内容。第四单元把理想与使命作为一个重要话题,意义重大。多彩的个人理想 是第一节第一框内容,作为本单元的起始课,旨在引导学生理解理想的内涵, 从而树立正确而崇高的理想。 [学生分析] 针针问题:目前由于社会的竞争压力,学生长时间的心理疲惫、文化的多 元性导致价值观的迷茫,理想信念的缺乏,使我们的部分学生缺乏远大的人生 奋斗目标。 学生的需要:有了正确的理想才会有前进的动力,才会努力去学习、去生 活,才会体会到成功的喜悦,这对于成长中的青少年来讲是必需的。 [三维目标] 1、 知识目标:理想的含义;个人理想的多彩性;理想的重要作用;理想与 幻想、空想的本质区别。 2、 能力目标:理解理想的重要性;能找到自己理想与现实之间的差距,调 整自己的理想以及实现理想的途径。 3、 情感态度与价值观:树立人生理想,激励自己不断超越自我,感受实现 自身价值的喜悦;愿意通过自己不断努力,全力以赴地来实现自己的理想。 [教学重难点] 1、 重点:对理想的理解和规划;使学生进一步明确学习目标,树立正确理 想。 2、 难点:树立理想的重要性。 [教学方法]以学生活动为载体,老师引导,学生探讨,师生互动,合作 探究。 [学法指导] 突出学生主体性原则,指导学生体验、感悟、动口、动手、小组合作探究 等多种学习方法。 [教学辅助工具]多媒体课件 [课前准备]:学生搜集有关理想的名言 [教学过程] 一、导入新课: 老师现身说法,谈个人理想,引入课题。 当老师象你们这个年龄时,我做过很多梦,作家梦、记者梦、医生梦…… 可是一个偶然的机会坚定了我做老师的梦。20年前,当我第一次站在讲台上的 时候,我很激动,我终于实现了我的理想。可是我一刻也没有停止过追求,今 天我依然还有梦想,此时此刻我就希望看到今天课堂上同学们的精彩表现!(同 学们,老师的希望能实现吗?)很高兴能有机会与大家一起畅谈理想,让我们携 手走进五彩缤纷的理想世界! 出示课题:畅谈理想——多彩的个人理想。 二、导学新课 1、活动一:理解理想的内涵 师:同学们,你们知道哪些名人伟人的理想格言?请说出来与大家一起 分享。学生交流。 师:老师也收集了一些关于理想的名言,我也拿出来与大家分享。(课件 出示名言)同时请同学们思考,什么是理想?(理想是人们对自己未来的蓝图 和设想,是对自己未来生活的美好希望和憧憬,是具有实现可能的奋斗目标) 我们多年奋斗的目标就是为了共产主义,我们的理想信念就是要搞共产主 义。在我们最困难的时期,共产主义的理想是我们的精神支柱。——邓小平 在理想的最美好的世界中,一切都是为最美好的目的而设。 伏尔 泰 一个人向着目标迈进的时候,应当笔直地朝前望的。 罗曼?罗兰 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。一一萧楚女 路是踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动在书写自己的历史。 一一吉鸿昌 但愿每次回忆,对生活都不感到内疚。一一郭小川 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。一一列夫?托尔斯 泰 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。一一爱因 斯坦志不强者智不达。一一墨翟 志当存高远。一一诸葛亮 老骥伏桢,志在千里;烈士暮年,壮心不己。一一曹操 穷且益坚,不坠青云之志。一一王勃 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。一一李白 我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。 居里夫人 生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉 生活的理想,就是为了理想的生活。 一一张闻天 师:对于未来,同学们肯定有自己的设想,能描绘一下你们的理想蓝图吗? 请同学们交流各自过去的理想和现在的理想。 2、 活动二:理想的调整 师:同学们都有自己的理想。在我们成长过程中,理想并不是固定不变, 理想是随着年龄的增长而不断变化的,由于人们对理想的认识不断加深,也会 不断调整自己的理想。那么,理想的变化受哪些因素的影响 ?请同学们阅读教材 P71页《我的理想》。鲁迅三易其志:从军卫国一实业救国一学医强国一从文醒 国。 收集整理:理想受以下因素影响而变化 1、外界环境的变化;2、自己的认 知能力;3、兴趣爱好的转移;4、身心发展水平;5、年龄的增长;(课件出示) 3、 活动三、明确理想的作用 师:在我们成长过程中,随着年龄的增长,随着对理想的认识不断加深, 理想会随之调整。每个人都有自己的理想,它对我们的一生都起着非常重要的 作用,那么理想对我们有什么作用呢? 想一想:“母鸡的理想是在庭院中啄食,所以它的翅膀就不能再飞翔;鹰的 理想是翱翔蓝天,所以才有了搏击风雨的强健双翼?”这句话的内涵是什么?

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    • 内容提供方:youbika
    • 审核时间:2020-11-25
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