（四川版）中考数学专题复习（12）二次函数的几何意义ppt课件（优质课件）.pptVIP

(2)在平面直角坐标系xOy中存在一点P，使得以点A，B，C，P为顶点的四边形为菱形，理由：∵OB＝3，OC＝4，OA＝1，∴BC＝AC＝5，当BP平行且等于AC时，四边形ACBP为菱形，∴BP＝AC＝5，且点P到x轴的距离等于OB，∴点P的坐标为(5，3)，当点P在第二、三象限时，以点A，B，C，P为顶点的四边形只能是平行四边形，不是菱形，则当点P的坐标为(5，3)时，以点A，B，C，P为顶点的四边形为菱形 * 课件在线 * 课件在线 * 课件在线 * 课件在线 * 课件在线 * 课件在线 * 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 教师教学说课 适用于教育教学、教师说课、学生作业、汇报总结 讲解人：教育者 * 课件在线 数学 专题十二　二次函数的几何意义 四川专用 * 课件在线 * 课件在线 * 课件在线 * 课件在线 * 课件在线 * 课件在线 【例2】(导学号(2016·眉山)已知如图，在平面直角坐标系xOy中，点A，B，C分别为坐标轴上的三个点，且OA＝1，OB＝3，OC＝4. (1)求经过A，B，C三点的抛物线的解析式； (2)在平面直角坐标系xOy中是否存在一点P，使得以点A，B，C，P为顶点的四边形为菱形？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由； (3)若点M为该抛物线上一动点，在(2)的条件下，请求出当|PM－AM|取最大值时点M的坐标，并直接写出|PM－AM|的最大值． * 课件在线 分析：(1)设抛物线的解析式为y＝ax2＋bx＋c，把A，B，C三点坐标代入求出a，b，c的值，即可确定出所求抛物线解析式；(2)在平面直角坐标系xOy中存在一点P，使得以点A，B，C，P为顶点的四边形为菱形，理由：根据OA，OB，OC的长，利用勾股定理求出BC与AC的长相等，只有当BP与AC平行且相等时，四边形ACBP为菱形，可得出BP的长，由OB的长确定出P的纵坐标，确定出点P的坐标，当点P在第二、三象限时，以点A，B，C，P为顶点的四边形只能是平行四边形，不是菱形；(3)利用待定系数法确定出直线PA解析式，当点M与点P，A不在同一直线上时，根据三角形的三边关系|PM－AM|＜PA，当点M与点P，A在同一直线上时，|PM－AM|＝PA，故当点M与点P，A在同一直线上时，|PM－AM|的值最大，即点M为直线PA与抛物线的交点，联立直线AP与抛物线解析式，求出当|PM－AM|取最大值时M的坐标，确定出|PM－AM|的最大值即可． * 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线