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小学校园艺术节活动方案
为深入丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提升本身艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、发明美能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推进和加强校园文化建设全方面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案以下: 一、活动目标: 经过开展丰富多彩艺术活动,充足发挥学生主动性和创新精神,努力提升学生审美能力和审美格调,发展学生艺术专长,发觉人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见形式激发学生对祖国热爱,对学校热爱,以艺载德、以艺促智,充足发挥艺术教育育人功效,使学生生动活泼地发展。 二、活动专题: 金色童年幸福成长 三、活动时间: 20XX年5月 四、阶段安排: 第一阶段:宣传发动阶段(5月3日——5月6日) 第二阶段:组织实施阶段(5月9日——5月27日) 第三阶段:总结表彰阶段(5月30日——5月31日) 五、具体活动: 合唱要求: 、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形改变、舞台表现形式等),激励创新;要求有一名指挥; 2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名形式5月13日前发给刘蓉老师 (例:一(1)愉快节日); 3、服装统一整齐、洁净、大方、得体,歌曲内容健康、主动向上。 声乐比赛要求:少年儿童歌曲 ①服装整齐大方 ②咬字正确,吐字清楚 ③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表示情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力 才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能皆可,乐器自备。) ①器乐:节奏、音高正确 ②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力 绘画要求: 作品要求专题明确、内容健康、构思新奇、反应该代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。 硬笔书法要求: 书写格式:用正楷书写。 1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写(不得使用签字笔,不然视为无效)。 2、学生在要求时间内完成要求内容;比赛用纸统一提供; 3、注意字要写得工整、匀称、大小适中,不要写错别字。 六、评选方案: 、按年级组评,依据报名情况,各年级组取前10%为一等奖,前10%~25%为二等奖,前25%~50%为三等奖。 2、团体总分计算根据:一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,参与但未获奖按1分计算。团体总分前六名获优异团体奖。学校德育处将选择各项比赛中优异节目参与学校“六一”文艺汇演。 七、报名措施:请于5月11日前将报名表交至德育处。 八、活动要求: 、各位班主任老师要认真向学生进行宣传动员,使学生明确艺术节专题、内容。组织好报名和准备工作,在班级里做好初选,选出成绩优异者,根据指定时间、地点组织参赛。 2、各责任人要做好相关组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。 3、比赛时间将不占用上课时间,可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。假如时间上需要调整,要立即通知德育主任后再改动。 九、活动组织: 江宁小学艺术节组委会名单: 主任:XXX 副主任:XXX 组员:XXXXX^ 未尽事宜,商议后再定! 请班主任通知孩子们抓紧时间训练,按时到指定地点参赛,并在比赛时取得愈加好成绩! 20XX年5月3日
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