学校教学质量提升实施计划方案.docx

范文范例 精心整理 赫章县实验中学 “教学质量提升年”活动实施方案 质量是教育事业的生命线， 是教育改革发展的主旋律。 为全面建 设“和美校园品质教育” ，依托市教育局和镇教育办公室“教学质量提升年”活动意见精神，进一步加强学校涵建设、强化教育教学质量意识，全面提升我校教育教学质量，切实推动学校科学发展，结合我校实际，经学校研究决定， 2013 年在我校全面开展“教学质量提升年”活动，特制定本活动实施方案。 一、指导思想 以党的十八大会议精神为指导，以科学发展观统领教育工作全 局，以开展“教学质量提升年” 活动为载体，以狠抓教学质量为主线，以提高教师素质为核心， 以现代教育技术为手段， 全面推进素质教育，促进我校教育教学质量持续、 均衡、快速发展，全面落实“创新立教、创业兴教、创先强教”战略。 二、目标与任务 遵循教育发展规律，更新教学理念，深化教学改革，狠抓常规管 理，推进有效教学，优化评价方式。通过开展活动，使赫章县实验中学的教学质量得到进一步的提升。 三、组织领导 为加强活动的领导，特成立“赫章县实验中学教学质量提升年” 活动领导小组： 组 长：郭信才 副组长：王树强 潘洪成 成 员：维宝 霞 任东方 霞（小） 卢兴文 领导组职责：组长主要负责全校”教学质量提升年”活动全面协调、监控工作；副组长制定“活动”实施方案、活动的动员、活动过 程的指导、评价工作；成员负责本校 “活动” 的具体实施，认真操作， word 完美格式 范文范例 精心整理 努力使我校教学质量再上一个新台阶。 四、工作容和措施 （一）、进一步完善教学管理制度。 1、结合学校实际，科学制定切实可行的教学管理制度，用制度 全方位、全过程管理教学。 2、严格执行教学管理制度，将制度贯彻落实到每一名教师，抓 好制度的落实。 3、在制定和运用过程中，逐步健全、完善教学管理制度，探索 出适用性、可操作性强的管理办法，不断提高学校教学管理水平 4、严格考评教学管理制度的执行情况，强化教学质量的监控， 实行教学质量责任制管理， 明确教学质量具体责任分工， 建立激励机 制，公平、客观地运用考评结果， 充分调动全体教职工的工作积极性， 促进教学工作的全面提高。 （二）进一步加强教学常规管理工作。 1、开齐、开足、开好课程。严格按照课程计划，开齐科目、开 足课时、开好课程，加强校本、综合实践、及音体美等课程的开发与 管理， 2、狠抓教学常规管理，规课堂教学，创新教学方法，在提高课 堂教学效率上下功夫。 1）备课：严把备课关，注重备课质量，加大对备课的过程性 督查，杜绝应付备课和突击备课。 教师应做到：备好课标、备好教材、备好教学手段、备好教法、备好学法；吃透重点、难点、知识点、教 学点、能力点；优化教师的教法和学生的学法。 2）讲课：严把课堂教学关，向课堂教学要质量。教师应做到 教学目标明确、具体；教学容设计合理，符合学生实际，容易被学生接受，对学生传授知识的同时， 注重对学生能力的培养和德育的渗透； 教学过程安排要井然有序，充分调动学生的学习积极性，恰当设疑， word 完美格式 范文范例 精心整理 引发思考，鼓励为主，营造和谐的学习氛围；教学方法手段要灵活、 适用，适时有效，注重学生学习方法的传授和指导， 充分利用直观的、现代化的教学手段调动学生的主动参与； 教师语言要规、文明、准确、简练严密、清晰易懂，教态要端庄自然， 富于激情；教学效果要明显，课堂教学气氛要活跃， 学生基本能够理解和掌握当堂所学知识， 不同层次的学生都有收获，达到拟定的教学目标。 3）作业批改：严格做到作业容要精选，作业要求要严格，处理要及时，批阅要规，批阅量要足额。同时做好作业的讲评，讲评要细致到位。 4）辅导：辅导要耐心、细心、热心、诚心，积极采取“抓两头促中间”，注重后进生和学困生的辅导和提高，鼓励教师为学困生无偿补课。 5）练习：要采取多元化，多层次，容丰富的练习方式，恰当、科学地设计练习，注重练习的有效性。 3、加强听课、评课工作。无论是学校领导还是教师都要听、评 课。听课做到有记录，有评析。所听的课要全部进行评课，以提高全 校教师的课堂教学水平和教研能力。 （三）、扎实开展教学活动，用活动推动教学。 1、扎实开展好校研讨课、观摩课、公开课、示课、教学讲座等 教学活动，学校领导要深入其中并组织教师做好听课、评课和导课， 注重活动的质量，充分体现活动的效果。通过活动让教师全员互动， 主动参与，相互学习，共同提高教学水平，促进教学能力和质量的提 高。 2、把教学活动与教学常规检查相结合，以检评为载体，充分调 动教师积极性， 使广大教师在活动中提高教学水平， 促进教学质量的提升。 （四）、强化校本培训工作。 word 完美格式 范文范例 精心整理 1、结合实际，制定科学的、操作性强的教师培训和