2020爬山虎的脚教学设计.docxVIP

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名篇欣赏魏丽娟人教版四年级语文上册教学设计爬山虎的脚教学目标学会本课生字新词能流利的朗读课文读懂课文了解爬山虎的特点理清课文叙述顺序能抓住课文主要内容学习作者的观察方法培养细致有序的观察习惯背诵自然段教学重点理解课文内容了解作者是怎样围绕爬山虎的特点写好片段的教学难点图文结合教学了解爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的教学准备多媒体课件爬山虎的脚爬墙示意图堵墙上的爬山虎教学课时两课时教学过程第一课时一创境导入激发学习兴趣谜语上搭架下搭架条条青龙藤上挂丝瓜上搭架下搭架串串珍珠藤上挂葡萄我们要是种丝瓜和葡

名篇欣赏 魏丽娟 人教版四年级语文上册教学设计 6、《爬山虎的脚》 教学目标: 1、 学会本课生字新词,能流利的朗读课文,读懂课文,了解爬山虎的特 点;理清课文叙述顺序,能抓住课文主要内容。 2、 学习作者的观察方法,培养细致、有序的观察习惯。 3、 背诵3、4自然段。 教学重点: 理解课文内容,了解作者是怎样围绕爬山虎的特点写好片段的。 教学难点: 图文结合教学,了解爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的。 教学准备:多媒体课件: 爬山虎的脚爬墙示意图。 —堵墙上的爬山虎。 教学课时:两课时。 教学过程 第一课时 一、 创境导入,激发学习兴趣 1、 谜语: 上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。(丝瓜)

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