小学小学二年级的语文教学兼班主任个人工作及小学小学二年级的语文教学汇编.doc

小学二年级语文教学兼班主任个人工作总结与小学二 年级语文教学总结汇编 小学二年级语文教学兼班主任个人工作总结 时光飞逝，转眼间一个学期又过去了。一学期来 , 在各位领导和老师们的热心支持和帮助下 , 我认真做好语文教学工作和班主任工作 , 积极完成学校布置的各项任务。下面将我的工作做简要的汇报总结 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会 , 认真学习学校下达的上级文件 , 注重政治理论、业务、党员的学习。积极参加教研和各种学习听课活动。服从学校的各种工作安排 , 和同事关系融洽。 二、教育教学情况 本学期我继续担任二年级三班的语文教学和班主任工作。整个班级学风优良，有正气，一直以来我注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新教师的身份要求自己，虚心向有经验的教师学习、请教。在教学工作中 , 我注意做到以下几点 : 1、切实做好备课工作。在教学中，深入细致的备好每一节课。在 教学中我归纳了以下几点备课原则扣大纲，抓重点；备教材、备学 生、备教法；能围绕本课时的学习目的、要求，根据学生的实际情 况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍。 2、认真上好每一节课。课堂教学能做到学习目的明确，能认真钻 研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激 第 1 页 共 5 页 发学生学习的积极性，注重学生综合能力的培养 , 在教学中提高学生的 素质，保证每一节课的质量。 3、坚持听课 , 注意学习其他老师的教学经验 , 努力探索适合自己的 教学模式。 三、做好后进生的转化工作 转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对后进生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创造条件，鼓励他们多举手发言，并及时给予肯定、奖励。平时多与家长联系，让这些孩子多读点书，努力争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。 四、班主任工作情况 作为一名班主任 , 除了维持好正常的教学秩序 , 保证同学良好的学习环境外 , 更应该关注每一个学生的思想状况 , 全面了解学生情况。作为一名一年级班主任 , 多少有些苦 , 有些累 , 但我下定决心 , 不管如何辛 苦, 我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。一年级孩子由于年龄小 , 自控力差 , 纪律涣散。我就从培养学生良好习惯入手 , 课堂上进行趣味教学 , 尽量吸引学生的注意力 , 组织好学生的纪律。课前提醒学生做好 上课准备工作 , 并且在课后注意观察学生的行为 , 根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中 , 时刻注意调动学生的积极性 , 逐渐养成认真听课、下课文明游戏、懂礼貌的好习惯。 五、存在不足与今后打算 1、班级发展不平衡，部分教学成绩仍然欠突出，还需提高。 第 2 页 共 5 页 2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教 育还不够成功。 这一学期结束了，教学工作中有得有失，今后我一定会取长补 短，争取做到最好。 第 3 页 共 5 页 小学二年级语文教学总结 转眼间，本学期二年级语文科教育教学工作已经圆满结束，现对 该期工作总结如下： 一、基本情况： 该期本班共有学生 34 人，其中男生 19 人，女生 15 人，语文科差 生有 5 人。 二、该期工作： 1、开学初，根据本班具体情况，拟订了切实可行的工作计划。 2、为了转换语文科差生，该期工辅导语文科差生 30 次，家访 15 次，到期末结束转换差生 3 人。 3、为了上好语文课，在上课之前认真学习教材，认真备课，备课 时既要根据教材内容出发，又要根据学生实际出发，该期备课工作全部完成，上课时注重双边活动的开展，发挥学生的主动作用，让学生 成为真正的课堂主人。课后认真批改作业，该期共批改作业 180 余次，批改作业后认真写好作业批改记录，找出失败之处，准备补救措施，怎样才能让学生听懂，记牢。 4、利用语文课向学生传授知识的同时还向学生进行了思想品德教 育。 三、取得的成绩： 该期语文成绩有一定提高，同学们在做题的方 法上有所改进，能灵活应变。 四、存在的问题： 如：看图写话还有待加强，今后的教学工作中 将弥补不足之处。 第 4 页 共 5 页 对于二年级的学生来说，写话刚入门，这是一个难点，学生一提 到写话就感到头疼，无从下笔。有的学生为了应付，随便写几行字。 关于写话教学，我认为写话教学首先在于培养学生的兴趣和自信心， 这是重点；其次是重视读适合他们的图书、多说话，加强积累；再次 就是加强指导与训练。 1、加强阅读 我要求学生坚持天天读书，读我们所学的语文书，读适于学生读 的课外书，如故事会、童话系列、看图写话、连环画