沭阳如东中学第十二周语知小练.docx

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沐阳如东中学第十二周语知小练(教师版) 练习一 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是() 磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底 ? ? ? ? ? 钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山 ? ? ? ? ? ? 驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/E瓜俩枣 ? ? ? ? ? ? 果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑 解释:D、果脯 gud fQ ,胸脯 xidng puo 胳W g^bei 强颜欢笑 qiang ydn hudn xido A刨除pdo 刨根问底 pdo B漩涡 xudn wd 涡轮机 wd C驻扎/扎实 zhu zhd zhd 下列各句中,加点的成语便用恰当的一项是() 我读过弗莱的著作,很喜欢他那髙屋建鉞的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品 ? ? ? ? 评的文学批评方法。 吴羽先生知道弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可, 也不能繁文绸节。 ? ? ? ? 这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤英是在校大学生喜爱的精品图书,不少作 家都对他趋之若鹫。 ? ? ? ? 虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子 的哭泣声不绝如缕。 答案:A髙屋建鉞:比喻居髙临下,势不可挡。繁文缱节:过分繁琐的礼巧或仪式,也比喻茯他繁琐多 于的事项。这里对象使用错误。趋之若鸯:像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着敢去。这是贬义词, 这里情感色彩不对。不绝如缕:声音或气息微弱,时断时续:也形容局面危急。这里与上文“热闹非凡” 的情境不协调。 下列各句中,没有语病的一句是() 不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳泄,进一步提髙国民的幸福指数,实现长 治久安的目标。 修改:“改善并切实保障民生”改为“保障并切实改善民生”,'‘进一步提髙国民的幸福指数”提到“才 能貞?正保持社会的和谐与稳泄”前。 所谓"生态自觉”,其要义固然包含了对生态的反省,但更重要的是对人在世界中的地位,以及人的 行为合理性的反省。 目前,我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社 会各界的共同努力取得的。 修改: 为纪念建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和英他学校领导也 将登台参加比赛。 答案:B A项语序不当,改为“切实保障并不断改善民生”;C.句式杂糅,去掉“取得的”或''靠的”。 D项有歧义。“苴他学校领导”可以理解成“本校的其他领导”,也可以理解成“别的学校来的领导”。 4、名句默写 (1) 、六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。 , o (杜牧《阿 房宫赋》) (2) 、廊腰绳回,檐牙高啄; , 。(杜牧《阿房宫 赋》 (3) 、乱石穿空,惊涛拍岸, 。 , 。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》) (4) 、羽扇纶巾,谈笑间, o (苏轼《念奴娇?赤壁怀古》) 答案:(1) ?覆压三百余里,隔离天日(2) ?各抱地势,钩心斗角(3)、卷起千堆雪 江山如画,一 时多少豪杰 (4)、搞橹(强虏)灰灰烟灭 沐阳如东中学第十二周语知小练 练习二 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A. 揖让yl ? 山岚ldn ■ 彤云t6ng ■ 满腹珠巩jl ■ B. 闻苑ldng ■ 盛馔zhudn ■ 敛衽rdn ? 未雨绸缪mill ■ C. 遒劲qM ? 毗连bf ■ 盥洗gudn ■ 莺飞鱼跃yudn ■ D. 翰墨hdn 睿智rul 奶酪lud 撑天拄地zhu ■ ■ 答案:A. B项“未雨绸缪”读次音m6u ; ? ? C项“毗连”不能套读半边,应读Ph D项“奶酪"在方 ? ? 言中读音就是lud要注意纠错,应读1"。 下列各句中,加点的成语便用不恰当的一项是() A、 我们很郑重地和工头约法三章,什么时候交稿,什么时候看校,什么时候拼版。 ? ? ? ? B、 9月5日,领袖陈水扁和他巷日的〃耳目"叶盛茂对薄公堂:叶盛茂坚持说已经将涉及〃洗钱案〃的情资 ? ? ? ? 公文交给陈水扁,而陈水扁坚持不认账。 C、 最近,网上对某些城市以邻为壑的做法提出了严厉批评,认为将垃圾倾倒到农村不仅破坏环境,而 ? ? ? ? 且影响农民的生活。 D、 有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,拯说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来 ? ? ? ? 随手写在袖口上的。 答案:B A约法三章:原指订立法律与人民遵守。后泛指订立简单的条款。含褒义 B、 对簿公堂。簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。在 法庭上受审问。如果从冒号前的这半句来看,可以认为这个成语用得是对的,意思是“陈 和叶在法庭接受审理”。但再看后半句,我们就知

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