- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《分析人类活动对生态环境的影响》
本节课是义务教育教科书七年级下册第七章 (人类活动对生物圈的影响) 中第一节。 本
节课的设置, 是让学生通过事例、 图片等媒体提供的信息进行分析, 引导学生从身边的生活
出发,去发现,去思考,了解人类活动对生物圈的影响有正面的,也有负面的,其中许多负
面影响已经对人类自身的生存和发展构成了严重威胁, 迫使人们不得不高度重视人与自然的
和谐发展问题。
【知识与能力目标】
1、掌握我国计划生育的政策及绘制柱形图的技能;
2、掌握哪些活动会破坏生态环境和改善生态环境。
【过程与方法目标】
1、通过资料分析、视频观看和知识拓展方法,掌握人口增长和人类活动对环境的影响;
2、通过师生共同分析人类活动影响生态环境的事例,掌握人类活动对生态环境的影响。
【情感态度价值观目标】
通过分析人类活动对生态环境的影响, 认同人类活动对生物圈的影响, 认识到每个人都有保护生物圈的责任。
【教学重点】
人类活动对生态环境的影响。
【教学难点】
我国人口增长的趋势及人类活动对环境造成的影响。
课前准备
1、多媒体课件;
2、学生完成相应预习内容;
1 / 8
3、学生课前查阅相关背景资料,搜集有关资料。
教学过程
一、导入新课
同样是生物,人类对生物圈的影响远远超过了其他生物,这是为什么呢?同样是人类,
现代人类对生物圈的影响远远超过了远古的人类, 这又是为什么呢?人类活动对环境产生怎样的影响?怎样才能实现人与自然的和谐相处?这是本章要探究的问题。
本节课,我们首先来分析人类活动对生态环境产生的影响。
二、新课讲解
(一)探讨人口增长及其对环境的影响
【想一想】有人把地球比作一艘“太空船”,人类是其中的乘客。你觉得这一比喻贴切
吗?
师生回答:把地球比作“太空船”,这一比喻有一定的合理性。在茫茫宇宙中,地球确实像一艘巨型“太空船”。不过,和几乎全封闭、狭小的太空船不一样的是,地球可以源源不断地从太阳获得能量,以维持这个星球的稳定;物质也可以在生物圈中循环往复。
教师讲述: 坐轮船时,当你觉得客舱内空气污浊时,可以到甲板上呼吸新鲜空气; 船上
的垃圾可以在船靠岸后送到专门的地方处理; 船上的乘客不会越来越多以至人满为患??在
地球这艘“太空船”上也是如此吗?由此你还能想到什么?
师生回答: 地球这艘 “太空船” 不能靠岸卸掉垃圾;遭受污染的空气也不能通过和外界
交换而更新; 如果不对地球上的人口进行限制, 地球这艘“太空船” 上的乘客就会越来越多。
教师讲述:人类出现后很长一段时期里,由于人口数量少,人类对环境的影响很有限。
19 世纪初,世界人口总数达到了 10 亿;到 1930 年时增加到 20 亿。从 20 世纪中期开始至
今,世界人口更是快速增加,到 2019 年时达到 65 亿, 2019 年已突破 70 亿。
我国的人口增长趋势又是怎样的呢?先来分析一则材料。
【资料分析】阅读下面我国不同年代人口数量的一组数据,绘制我国人口增长柱形图。
2 / 8
年代(公元) 人口数(亿) 年代(公元) 人口数(亿)
2 0.55 1949 5.42
740 0.48 1959 6.72
1393 0.60 1969 8.07
1578 0.60 1979 9.75
1764 2.00 1989 11.27
1849 4.10 2019 12.58
1928 4.70 2009 13.35
讨论:
1)什么时候我国人口数量增长明显加快?可能的原因是什么?
2)20 世纪中期以后,我国的人口增长率,在什么时候基本稳定在一个较低水平?为
什么?
3)你生活的地方人口增长的实际情况是怎样的?结合当地人口增长实际情况,分析人口数量对环境、社会和个人生活的影响。
师生共同得出结论:
( 1)我国从 1949 年到 1989 年,人口增长明显加快。新中国是 1949 年 10 月成立的,
随着社会主义建设的蓬勃发展, 我国人民生活水平不断提高, 医疗卫生条件不断改善, 使我
国人口增长明显加快。
( 2)我国的人口增长率在 1979 年以后基本稳定在一个较低水平。 这是因为我国实行了
计划生育政策, 并鼓励晚婚晚育、少生优生。 这些措施使我国的人口增长速度放缓,并能稳
定于较低水平。
【动动手】
3 / 8
组织学生分组合作动手根据上述的人口数量数据绘制出人口增长的柱形图。
学生展示的柱形图。看看哪组同学绘制得最好。
【小资料】关于我国历年的总人口数据,可以登录国家××局网站查阅。
【算一算】
假设有甲、乙两对夫妇年龄相同,甲夫妇以及他们的子孙都是 20 岁生孩子,乙夫妇以
及他们的子孙都是 25 岁生孩子。问 100 年以后甲乙的后代各有多少代?(甲夫妇有 5 代,
乙夫妇有 4 代)
教师讲述: 我国是世界第一人口大国, 人
您可能关注的文档
- 人教版七年级下441流动的组织——血液教学设计.doc
- 人教版七年级下册(部编版)第五单元17《紫藤萝瀑布》教学设计.doc
- 人教版七年级下册61算术平方根教案.doc
- 人教版七年级下册84三元一次方程组教学设计.doc
- 人教版七年级下册921《一元一次不等式》第一课时参考教案.doc
- 人教版七年级下册《区域地理位置》对比复习教案.doc
- 人教版七年级下册生物473《拟定保护生态环境的计划》教案.doc
- 人教版七年级下册第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响教案.doc
- 人教版七年级下册第六章第一节人体对外界环境的感知教案.doc
- 人教版七年级下册第十一单元SectionA1a—2c教学设计.doc
- 2024年四川绵阳三台县引进高层次人才招聘事业单位工作人员5人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 2024年四川省自贡事高新区事业单位招聘72人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 2024年四川雅安市委机要局公招下属事业单位历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 2024年国家机关事务管理局宾馆管理中心所属企事业单位招聘31人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 2024年四川阿坝州人力资源和社会保障局招聘事业单位人员卫生类岗位拟聘用人员历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 2024年国家信访局招聘事业编制人员3人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 2024年国家发展改革委国际合作中心招聘历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 2024年四川眉山仁寿县卫健类事业单位招聘32人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 2024年四川达州宣汉县招聘卫生事业单位专业技术人员118人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 2024年四川达州高新区融媒体中心招聘工作人员6人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
文档评论(0)