朔州市六年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 朔州市六年级下学期语文期中测试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 知识·能力·运用（共40分） (共6题；共40分) 1. （3分） 按要求写名言。? （1） “________，________。”鲁迅的这句名言形容对敌人决不屈服，对人民大众甘心像牛一样俯首听命。 （2） 生活中有很多人默默无闻，无私奉献。我想用鲁迅的“我好像一只牛，________，________”这句名言来赞美他们。 （3） 某篮球明星曾被人嘲笑，曾遇到挫折，也有过低谷，他以鲁迅“________敢于吃螃蟹的人是勇士”的精神来给自己打气。当他在NBA走出了一条中国球员从未走过的充满荆棘的坎坷之路后，在答记者问时，他坦然引用鲁迅的名言来表明自己的心声：“其实地上本没有路，________，________。” 2. （8分） 把能组成词语的字连起来。 欢???????? 净????????? 时????????? 动???????? 相 纯________???????? 喜________????????? 互________???????? 及________????????? 感________ 3. （8.0分） 照样子，写一写。 ①汤汤水水 ________? ________ ??________ ②傻乎乎?? ________? ________?? ________ 4. （3分） 下面词语音、形、义完全正确的一组是（ ）。 A . 默契（qì）? 田坝（bà）? 棱角（léng）? 俯首帖耳（tiě）???? B . 旋涡? 荣誉? 凄惨? 颤颤巍巍???? C . 退避三舍（宿舍）? 望而生畏（害怕）? 闻鸡起舞（听到）???? 5. （5.0分） 按要求完成句子。 ①下午，下起了大雨。（把句子写得更具体些） ②秋天的田野，金黄的稻穗随风摇摆。（改成拟人句） ③这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……(造句) ④霞光照得小孩子的脸红红的。（改成“把”、“被”字句） 6. （13.0分） 默写 ①天下兴亡,________。 ②劝君莫打枝头鸟,________。 ③海内存知己,________。 ④爆竹声中一岁除,________。 二、 阅读·理解·感悟（共25分） (共2题；共25分) 7. （10分） 重点段落品析。 能力自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸 (xìng xìn)福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大的响声震(zhèn zhèng)醒了。她急忙起来，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊(xióng sóng)大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎。 （1） 给划线的字选择正确的读音，画上横线 （2） 照样子，写词语。 轰隆隆：________、________、________ （3） 用波浪线画出描写天塌下来悲惨景象的句子。 （4） 女娲见到这样的情景，心里会想着什么？ 8. （15.0分） 阅读下文，回答问题 谁对谁错 小明和小刚一起到地里去种瓜。他们分工合作，小明刨坑，小刚下籽。 忽然，小明叫起来：“喂，小刚，错了！应该把瓜子儿嘴朝上放。”小刚不解地问：“为什么？”小明一本正经地说：“因为瓜苗是往上长的呀！”小刚想了想说：“那你就错了，瓜子儿嘴应该朝下。因为瓜子儿要先扎根，后长苗。” 正当他们争论不休时，来了一位农民伯伯。他们只好请农民伯伯说说谁是谁非。可是，农民伯伯却笑着说：“你们就按自己的想法种吧，谁对谁错以后就知道了。” （1） “争论不休”的意思是（ ） A . 一直争论，不休息。???? B . 争论不停。???? （2） 小明和小刚为了什么事争论不休？ （3） 请找出写他俩争论不休的句子。 （4） 在短文中找出与“谁对谁错”意思相同的词语________。 （5） 你认为小明和小刚谁对谁错？请把你的看法写下来。 三、 选材·构思·表达（共35分） (共1题；共35分) 9. （35分） 习作 把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人……总之，写景，记事，写人，写物，展开想象编故事都可以，题目自定。 参考答案 一、 知识·能力·运用（共40分） (共6题；共40分) 1-1、 1-2、 1-3