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诗歌朗诵会活动参考方案
让学生进一步了解话歌,热爱话歌。
话歌朗诵会的形式、内容的确定。
确定内容,诗歌朗诵会朗诵的话,可以是搜集到的话,
也可以是自己写的话。可以利用教材,本学期教材中, 《中
华少年》就是一首典型的朗诵话,本组教材中的《我们去看 海》,选读课文中的《我们的方阵》都可作为选材。还可以 是自己写的话歌。
小组内商定形式,可以展示,也可以比赛。
全班商议可以是小组合作参加,也可以是小组初选后,
推荐代表参加班级的朗诵会。
确定朗诵的形式,要丰富多样,可以个人朗诵,可以 男女对诵,可以小组合诵,可以是话表演,还可以配乐朗诵。
组织分工,力求每个同学或小组都有任务,如,环境 布置、编排节目单、化妆,人人为班级朗诵会出力。
确定时间、地点、形式等。
主题“秋话冬韵”话歌朗诵会
时间11 . 21地点学校多功能室
形式四人小组参赛
主持人王小一 教师布置1小组
串词准备2小组 道具准备3小组 评委安排4小组 场地清洁5小组
活动报道6小组 照相,写报道。
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