铺垫、伏笔(照应)讲课教案.ppt 56页

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  • 2020-11-27 发布
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    铺垫、伏笔(照应);写作手法范围广,包括表达方式、;表现手法 表现手法是一种很;表现手法狭义上来讲种类也很多,;从篇章结构上来看: ;----铺垫、伏笔(照应);教学目标:了解写作手法等概念。;区分伏笔与铺垫 交流新知,师生;辨析伏笔与铺垫 例:朱自清的《;例:都德的《最后一课》 ;铺垫 铺垫是为主要人物;作者写这些要表达的什么意思?要;作者感情进入高潮,作品内容也进;伏笔 伏笔可以理;作者暂不交代,我们读者也不知道;文章设置伏笔,往往使情节波澜起;照应 照;铺垫与伏笔如何区分? 提示:;伏笔与铺垫的区别 1、;伏笔为后段文章埋伏线索。 铺垫;想一想我们学过的文章中有用过铺;巩固新知,矫正研标:;分析08年中考题答案: ;铺垫铺垫的考题通常会考内容的作;运用公式回答《背影》 铺垫的作;分析08年中考题答案: ;伏笔伏笔的考题通常会考内容的上;探究创新,拓展提高;法国作家莫泊桑的小说《项链》中;练一练:运用公式回答《项链》 ;答题语言组织基本规则(1)要显;同学们可从写作手法的名词揣摩它;(1) 拟人手法?? 赋予事物;(5) 象征手法?? 把特定的;(6) 对比手法?? 通过比较;(7) 衬托(侧面烘托)手法?;(8) 欲扬先抑?? ;(9)借景抒情 ;(10)托物言志本文巧妙地运用;(11)小中见大:本文从我们所;(12)烘托:本文大量运用环境;(14)设悬念:本文巧妙地运用;表达方式 灵活运用本考点;解答表达方式题型的基本方法是:;记叙文中的议论——引发读者思考;描写的种类及作用? 种类:(1;中考题:本文语言形象生动而富有;C这一望无际的空旷之中没有花香;阅读下边语段,然后答题。?? ;阅读下边语段,然后答题。?? ;人称变化:第一人称或是主人公,;记叙顺序及作用 ?? (;靠窗的位置  朋友从动荡不安的;“可是……”朋友还要说话,他的;1.本文的线索是什么?    ;此课件下载可自行编辑修改,仅供

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    • 审核时间:2020-11-27
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