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2019-2020学年高中数学人教 A版必修一学案: 1.3.1.2
函数的最大值、最小值 含解析
编 辑: __________________
时 间: __________________
1/12
第 2 课时 函数的最大值、最小值知识点 函数的最大值与最小值
最大 ( 小) 值必须是一个函数值,是值域中的一个元素,如函数 y =x2(x ∈R) 的最大值是 0,有 f(0) =0.
[小试身手 ]
1.判断 (正确的打“√”,错误的打“×” )
(1)任何函数都有最大值或最小值. (
)
(2)函数的最小值一定比最大值小. (
)
答案: (1)× (2)×
1
2.函数 f(x)= 在 [1,+∞ )上()
x
A.有最大值无最小值 B.有最小值无最大值
C.有最大值也有最小值 D.无最大值也无最小值
1
解析:函数 f(x)=x是反比例函数,当 x∈(0,+ ∞)时,函数图象
下降,所以在 [1,+ ∞)上 f(x)为减函数, f(1)为 f(x)在[1,+ ∞)上的最大值,函数在 [1,+ ∞)上没有最小值.故选 A.
答案: A
3.函数 f(x)=- 2x+1(x∈[ -2,2])的最小、最大值分别为 ( )
A.3,5 B.- 3,5
C.1,5 D.- 5,3
解析:因为 f(x)=- 2x+1(x∈[-2,2])是单调递减函数,所以当 x
=2 时,函数的最小值为- 3.当 x=- 2 时,函数的最大值为 5.
答案: B
2/12
4.函数 f(x)在[-2,2]上的图象如图所示,则此函数的最小值、最
大值分别是 ( )
A.f(-2),0 B.0,2
C.f(-2), 2 D.f(2),2
解析:由图象知点 (1,2)是最高点,故 ymax=2.点(-2, f(-2))是最
低点,故 ymin=f(-2).
答案: C
类型一 图象法求函数的最值
例 1 如图所示为函数 y=f(x),x∈[ -4,7]的图象,指出它的最大值、最小值及单调区间.
【解析】 观察函数图象可以知道,图象上位置最高的点是 (3,3),最低的点是 (-1.5,- 2),
所以函数 y=f(x)当 x= 3 时取得最大值,最大值是 3.
当 x=- 1.5 时取得最小值,最小值是- 2. 函数的单调递增区间为 [ -1.5,3),[5,6),
单调递减区间为 [-4,- 1.5),[3,5),[6,7] .
观察函数图象,最高点坐标 (3,3),最低点 (-1.5,- 2).
方法归纳
图象法求最值的一般步骤
跟踪训练 1 已知函数 y=- |x-1|+2,画出函数的图象,确定函数的最值情况,并写出值域.
3/12
3-x,x≥1,
解析: y=- |x-1|+2= 图象如图所示.
x+1,x1,
由图象知,函数 y=- |x-1|+2 的最大值为 2,没有最小值,所以其值域为 (-∞,2].
利用 x 的不同取值先去绝对值,再画图.
类型二 利用单调性求函数的最大 (小值 )
1
例 2 已知 f(x)=x-1,
(1)判断 f(x)在(1,+∞ )上的单调性,并加以证明.
(2)求 f(x)在[2,6] 上的最大值和最小值.
【解析】 (1)函数 f(x)在(1,+ ∞)上是减函数.
证明:任取 x2x11,
1 1
则 f(x1)-f(x2)=x1-1-x2-1=错误 ! ,
因为 x1- 10,x2-10,x2-x10,
所以 f(x1)-f(x2)0,
即 f(x1)f(x2).
所以 f(x)在 (1,+ ∞)上是减函数.
(2)由(1)可知 f(x)在 (1,+ ∞)上是减函数,
所以 f(x)在 [2,6] 上是减函数,
1 1
所以 f(x)max=f(2)=1,f(x)min=f(6)=5,即 f(x)min=5,f(x)max=1.
(1)用定义法证明函数 f(x) 在 (1,+∞ )上的单调性.
(2)利用函数单调性求最大值和最小值.
方法归纳
1.利用单调性求函数的最大 (小)值的一般步骤
(1)判断函数的单调性.
4/12
(2)利用单调性求出最大 (小)值.
2.函数的最大 (小)值与单调性的关系
(1)若函数 f(x)在区间 [a,b] 上是增 (减 )函数,则 f(x)在区间 [ a, b] 上的最小 (大)值是 f(a),最大 (小)值是 f(b).
(2)若函数 f(x)在区间 [a, b] 上是增 (减)函数,在区间 [b,c] 上是减(增)函数,则 f(x)在区间 [a,c] 上的最大 (小)值是 f(b),最小 (大)值是 f(a) 与 f(c)中较小 (大)的一个.
3
跟踪训练 2 已知函数 f(x)=2x-1,求函数 f(x)在[1,5] 上
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