酶和atp高中生物一轮复习ppt说课材料.ppt

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酶和ATP高中生物一轮复习PP;来源一般来说, ;2.酶本质的探索(连一连) ;3.酶的特性 ;特别提醒 酶与无机催化剂的相同;思维激活 甲、乙两种酶用同一;例1.关于酶的叙述,错误的是(;(1)请连线   曲线 a ;1.(中山期末)(双选)下列关;1.表示酶专一性的图像和曲线解;(2)酶专一性的曲线①在A反应;2.表示酶高效性的曲线解读 (;3.影响酶活性的曲线 (1)分;提示 过酸、过碱、高温会使酶失;思维激活 若将A图中的横坐标;1.关于温度对酶活性影响的叙述;2.某一不可逆化学反应(S→P;互动探究 若将本题题图中纵轴;(2014·广州调研)(双选);[要点突破]1.验证酶的本质 ;(2)验证酶是RNA①实验组:;2.验证酶的催化作用 (1)实;3.验证酶的专一性 (1)方案;特别提醒 ①选择好检测反应物的;4.验证酶的高效性(案例——比;5.实验过程的变量及对照分析自;6.实验结沦 (1)酶具有催化;注意事项 (1)实验时必须用;7.温度对酶活性的影响 (1);(3)实验设计程序本实验不宜选;_______________;实验注意事项 (1)由于H2O;[典例透析]例2.大菱鲆是我国;(1)查询资料得知,18 ℃时;①探究实验中以干酪素为底物。干;④实验结果如图2,据此能否确认;解析 (1)分析图可知,在各自;1.细胞的能量“通货”——AT;(1)写出ATP的结构简式和简;2.ATP的形成途径;3.ATP与ADP的相互转化 ;思维激活(判断正误) (1);例1.(经典高考题)下列有关A;思维拓展 请标明下列各物质中“;2.ATP是细胞的能量“通货”;互动探究 本题图2中②过程与;(3)A点表示:无O2条件下,;2.如图所示为生物界部分能量转;易错点 盲目“夸大”酶的作用,;注:激素与靶细胞或靶器官结合发;误区 混淆酶特性实验探究中的“;酶的温和性温度①自变量:一系列;纠错演练1.下列有关人体中酶和;2.(2015·中山模拟测试);此课件下载可自行编辑修改,仅供

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