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中班五大领域社会教案 【篇一：五大领域幼儿教案】 幼儿园五大领域教育方案 健康领域 健康活动《身体的秘密》教学设计 设计思路： 当我们说起男女小朋友入厕的情景 ,立即炸开了锅。同时 ,他们对两性 问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注 :有的孩子在课后拉住我提 了很多他关于成人生活的话题 ;还有的孩子在大便、小便的时候竟忍 不住好奇 ,偷偷看对方 …… 于是 ,我们决定对孩子们现阶段最为关注的 话题作出正面的、积极的回应 , 同时对学前教育阶段如何开展启蒙 “性 教育 ”进行探索 ,生成了本次活动 “身体的秘密 ”。 活动目标： 1 、带领幼儿科学、正确地面对性话题 ,学会尊重自己和别人的身体。 2 、有初步的自我保护意识 ,了解基本的防卫方法。 3 、引导幼儿积极地思维 , 自由地表达。 活动准备： 1 、幼儿的准备 :活动前的调查记录 ,对两性的区别有了初步的认识 2 、教师的准备 :搜集大量的性教育资料 , 以应对课堂上孩子们的突发 提问；角色分工、互助协调；布置有关两性知识的活动区角 (包括人 物、动物 ),提供较为丰富安全的可操作材料。 活动形式：集体活动、小组活动 活动过程： 一、谈话引入 ,讲解什么是 “性 ”。 1 、请小朋友按性别分成男女两组 ,两名老师明确分工。 2 、引导幼儿通过观察 ,阐述自己所看到的 “男、女有什么区别 ”,请幼 儿充分讨论自己对不同性别的看法。 3 、提问引发思考 :什么是 “性 ”? 教师小结： “性 ”是和我们的身体密切相关的 ,不关是从头发的长短就 能判断性别的 ,更重要的是我们身体的某些部位 ,是代表着性别差异的。 是哪些部位呢 ? 就是我们穿衣服遮起来的部位。 二、明确身体的隐私部位 ,学会尊重自己和别人的身体。 1 、请幼儿观看《蜡笔小新》 ,对小新随便脱裤子的行为进行讨论。 2 、出示洋娃娃 ,请幼儿指出什么部位是要保护的 ,不能随便给别人看 的?( 用 “游泳 ”讲解 ) 小结：我们身体的某些部位是不能随便给别人看 的,我们要尊重自己和别人的身体 ,因为那 是我们的隐私 ,随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。 3 、游戏 “找朋友 ”,体验和朋友的亲密接触 ,讨论哪些接触是友好、善 意的 ,哪些是不友善的接触 ? 小结： 除了妈妈 ,我们的隐私部位别人不能碰 ,如果有人叫你单独一 人去没人的角落或屋子 ,千万不要去 …… 三、案例分析 ,幼儿分组开展 “参和式讨论 ”,老师做好引导和记录。 1 、教师结合本班幼儿的实际进行案例讲述 ,组织幼儿开展讨论。 2 、分组 “参和式讨论 ”,提出自我防卫的策略。 (打电话给父母、报警、向可信任的成人求助、大声呼叫求救 ……) 四、教师小结 :教育幼儿在日常生活中要保护好自己