永州市一年级下册语文期末试卷01.docVIP

永州市一年级下册语文期末试卷01.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 永州市一年级下册语文期末试卷01 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、 积累运用 (共11题;共100分) 1. (8分) 读一读,连一连。 金色的??? ??气味??????????????? 平整地??????? 睡觉 芬芳的????? 田野??????????????? 轻轻地??????? 歌唱 饱满的????? 衣裳??????????????? 舒服地??????? 打开 美丽的????? 谷粒??????????????? 愉快地??????? 走过 2. (16分) 把能组成词语的字连起来。 欢???????? 净????????? 时????????? 动???????? 相 纯________???????? 喜________????????? 互________???????? 及________????????? 感________ 3. (8分) 根据拼音填写汉字 qīn? lüè xiū? zhù fěn? suì lǐnɡ? dǎo dǎ? jī bǎo? lěi ________ ________ ________ ________ ________ ________ 4. (10分) 根据意思写词语 ①集中精神,集中注意力。________ ②好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。________ ③没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。________ ④全副精神高度集中。________ ⑤用不上力量,没有能力或能力达不到。________ 5. (8分) 读一读,连一连。 无边的??????? 悬崖?????????????? 拿取???? ????锁链 严厉的??????? 嘴巴?????????????? 驱赶???? ????命令 凶恶的??????? 黑暗?????????????? 违抗???? ????肝脏 可怕的??????? 惩罚?????????????? 砸碎???? ????火种 尖利的??????? 鹫鹰?????????????? 啄食???? ????猛兽 6. (6分) 图上都有谁?它们在哪里?它们各自都做了什么?最后有什么结果?仔细看图,写一篇连贯完整的童话。 7. (10.0分) 我会连。 ________气势汹汹地??????????????? A. 抬起头 ________警觉地????????????? ??????? B. 嚷 ________拼命地??????????????? ????? C. 一拥而上 ________不由分说地??????????? ????D. 抢 8. (4分) (2018一上·涡阳期末) 你的生日是怎么过的,你能用几句话写下来吗?(不会写的字用拼音代替) 9. (10.0分) (2018三下·云南期末) 积累大盘点。 ①请默写一条劝勉人们珍惜时间的名言警句。 ②默写一条与历史人物有关的歇后语。 ③展示一句气象谚语。 ④默写一首本学期学过的古诗,要注明作者和朝代。 10. (9.0分) 阅读短文,完成练习。 风筝悠悠地飘 蓝蓝的天空飘着几朵白云,春风轻轻地吹着,放风筝的季节到了。这一天,我们来到郊外放风筝。瞧,那只色彩斑斓的“蝴蝶”是陈晓嘉的,披着淡绿色纱衣的“蜻蜓”是徐孝杰的,展翅翱翔的“老鹰”是沈萌萌的,洁白如雪的“小鸽子”是我的。我手中的线团呼呼地转着,“小鸽子”展开翅膀,越飞越高。“呼……”风忽然转了向,“小鸽子”在空中连着打了几个滚,斜着身子俯冲下来。哎呀,不好了!我的风筝和萌萌的风筝缠在一起了。“小鸽子”在迅速地下降,“老鹰”也在迅速地下降……我们看见风筝下面有一颗枯死的老槐树,再过几秒钟,两只风筝将会被枯树枝撕破。忽然,“嘣”的一声,萌萌手中的风筝线断了。“小鸽子”挣脱出来,“嗖”地又飞上了天空。萌萌的“老鹰”却可怜巴巴地落在老槐树上,被扯得七零八落,真可惜!我回头看看萌萌,只见她拿着剩下的线团,笑眯眯地看着我。我一下子明白了:原来她为了救我的“小鸽子”,扯断了自己的风筝线!我感激地把线团往萌萌手里一塞,搂着她的肩膀说:“萌萌,咱们去放‘小鸽子’吧!”萌萌的脸笑成了一朵花。这时候,我的“小鸽子”,不,我和萌萌的“小鸽子”正在蓝天上悠悠地飘…… (1) 在横线上填上合适的词语。 ________的天空??????? ________的白云??????? ________的老槐树 (2) 填空。 我们的风筝可真漂亮,陈晓嘉的是“_

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