普洱市六年级上册期末语文素养评估试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 普洱市六年级上册期末语文素养评估试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础知识积累与巩固运用（36分） (共5题；共36分) 1. （10.0分） 从下面的词语中找出四组近义词，并选择两个词语写两句话。 立刻?? ?慢慢 ???逐渐 ???一瞬间 徐徐?? ?马上 ???渐渐?? ?一眨眼 ________——________?? ________——________ ________——________?? ________——________ 2. （4分） 给下面的加下划线的字注音。 火焰 ________??? 九天揽月________ 先驱 ________??? 实践 ________ 实施 ________??? 党中央________ 不懈 ________??? 里程碑 ________ 3. （6分） 用关联词语连句子。 ①圆明园的毁灭________祖国文化史上不可估量的损失，________世界文化史上不可估量的损失!??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ②圆明园________建筑宏伟，________收藏着最珍贵的历史文物。 ③圆明园中，________象征着热闹街市的“买卖街”，________象征着田园风光的山乡村野。 4. （8分） 在横线上填上合适的词语。 ________的雷声????? ________的巨人?????? ________大地????? ________世界 ________的大地????? ________的花草树木?? ________变化????? ________斧头 5. （8分） 按要求写句子。 ①他们是朋友。（扩句） ②它? 失去? 不让? 咬着牙? 自己? 知觉 ?（连词成句并加标点） ③红头向四周看了看，躲在一个悄悄地草堆里不作声了。（修改病句） ④你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句） 二、 语言综合运用与文化传承 (共2题；共10分) 6. （5分） 写出带有下面部首的字。(每组至少写出3个) （1） （2） （3） （4） 7. （5分） 观察下列两幅图中的事物，然后发挥想象写一写。 ①________像________。 ②________像________。 ③________像________。 ④________像________。 三、 阅读理解与写作实践（54分） (共2题；共54分) 8. （24分） (2019二上·商丘月考) 阅读小木屋。 一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站有许多乘客上车。中间有一位乘客构出钱买车票，售票员刚把票递过去，突然认出对方来：“啊，周总理！” “周总理和我们一起乘车了？”车厢里顿时欢腾起来，大家一边仲出手，希望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？” 公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀（chān）扶周总理，周总理已经下车了，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥（cí? xiáng）的面容，激动得说不出话来。 （1） 写出与下列词语意思相近的词。 突然—________????? 希望—________????? 高兴—________ （2） 车里的乘客看到周总理时有什么反应？在文中序号出来；周总理又是怎么回应的？在文中找出来。 （3） 中的周总理给你留下了怎样的印象？ 9. （30分） 写话。小朋友，你最喜欢玩什么游戏？请选一个，然后写一写。 参考答案 一、 基础知识积累与巩固运用（36分） (共5题；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 语言综合运用与文化传承 (共2题；共10分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 三、 阅读理解与写作实践（54分） (共2题；共54分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、