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丰碑教学案例分析教学要求学习军需处长忠于革命舍己为人的崇高品质理解课文内容概括中心思想并了解作者围绕中心有详有略地安排材料的写作方法学会本课生字新词积累常用词语会用湿润晶莹造句有感情地朗读课文背诵课文的第七自然段和最后三个自然段教学重点有感情地朗读课文从中体会军需处长舍己为人的崇高精神并按要求背诵课文学习作者围绕中心有详有略安排材料表达中心的写作方法教学难点理解课题丰碑的深刻含义知道被大雪覆盖的军需处长是一座晶莹的丰碑的内涵教学时间课时教学准备投影仪图片投影片教学过程第一课时一课前谈话激发兴趣引
丰碑》教学案例分析
教学要求：
学习军需处长忠于革命、舍己为人的崇高品质。
理解课文内容，概括中心思想，并了解作者围绕中心、有详有略地安排 材料的写作方法。
学会本课生字、新词。积累常用词语。会用“湿润”、“晶莹”造句。
有感情地朗读课文。背诵课文的第七自然段和最后三个自然段。
教学重点：
有感情地朗读课文，从中体会军需处长舍己为人的崇高精神，并按要求 背诵课文。
学习作者围绕中心有详有略安排材料表达中心的写作方法。
教学难点： 理解课题“丰碑”的深刻含义。知道“被大雪覆盖的军需处长是一座晶莹 的丰碑”的内涵。
教学时间： 3 课时。
教学准备 ： 投影仪、图片、投影片。
教学过程：
第一课时
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