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农民文化艺术节总结 第 PAGE \* Arabic 1 页 农民文化艺术节总结 篇一:农民文化艺术节总结文化艺术节总结 锦绣小学第二届校园文化艺术节活动总结 为进一步丰富校园文化生活，培育健康文明的校园文化氛围，提高学生的创新精神和动手能力；同时也是为了陶冶师生的高尚情操，展示师生的艺术才化，激发广大学生热爱生活，热爱艺术，勤奋好学，不断提高新时期学生的综合素质，推动校园精神文明建设，锦绣小学根据区教体局部署，以“放飞艺术梦想，促进全面发展”为主题，扎实开展了内容丰富的活动，展示了学校师生的综合素质。现将本次活动的情况总结如下： 一、成立了活动领导小组，制定了活动方案 为确保活动的安全有序开展，我校专门成立了活动领导小组，根据师生的实际情况，制定了切实可行的活动方案，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，要求全校师生参与率达80%以上，要求各责任人负其责任，确保活动有质量，充分展示师生的艺术才能。 二、活动的组织和安排 1.活动的宣传 利用全体教师会、升旗仪式进行了活动动员，号召全校师生根据自身的艺术特长和兴趣爱好，积极主动地参与到艺术节活动中。 2.活动的内容 本届艺术节先后组织开展了15个班级的武术操比赛、校园韵律操比赛，15个班级的经典诵读比赛，16人的舞蹈队、三⑴班51人的合唱队、中高年级9个班404人的钢笔书法和绘画评比、44名教师的三笔字比赛、404人的书签和读书卡制作、学校5个社团人近120人 （篮球社团、田径社团、书法社团、舞蹈社团、文学社团）的展示等8个相关系列活动。 3.活动的过程 本届艺术节各项活动组织紧凑，运作效率高，极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。各项活动都安排了具体的时间，由少先队、教导处、综合办公室具体负责实施，各班班主任配合工作。一天一询问，一周一总结，对工作中出现的问题及时解决。在整个艺术节活动过程中，每个部门都认真准备，精心组织，班主任和音、体、美等相关教师和人员做了大量工作，牺牲了业余时间，保持保量的完成了艺术节方案。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华，陶冶了情操，培养了正确的审美观，校园精神文明得到了提高，师生的素质得到的提升。 4.活动的效果 由于学校领导的重视，全体师生的认真负责，活动效果显著，活动得到了领导和家长的认可，成绩令人振奋。 5.存在的问题 当然，艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题，如学习时间紧、任务重，因此，使得比赛时间较长，比赛质量、师生参与率有待进一步提高等等，值得我们总结和反思。 总之，本届校园文化艺术节是成功的，通过认真总结成绩，使我们看到了自身的优势，也发现了自身的不足，使我们确立了新的努力方向，相信我们会进一步提高认识，全面开展好教育活动，提高艺术 教育效果，力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。 附：锦绣小学文化艺术节具体活动表 湛河区锦绣小学 二〇一五年六月六日 篇二:农民文化艺术节总结文化艺术节活动总结 文化艺术节活动总结 第四届科技文化艺术节在*******的高度重视下，在艺术节组委会的精心组织、指导下，在各系部、有关单位及广大学生的大力支持和积极参与下，历时两个多月，取得了圆满成功。本届艺术节的主题是“传播先进文化、传承民族精神”。活动期间，举办了十佳歌手大赛、模特大赛、首届舞蹈大赛、读书节、感动校园人物评比、宿舍文化艺术等十一项活动，涌现出了一批高水平、高质量的校园文化艺术成果，充分展示了我院大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。每项比赛活动，组委会都聘请有关专家进行认真评选，共有42个集体、128名学生分别获得不同奖项，本届艺术节以丰富多彩的科技文化艺术活动，全面推进了校园文化的繁荣发展，推进了以校园文化活动为载体的文化育人工程，达到了预定目标，取得了明显成效，通过开展健康向上、丰富多彩的校园科技文化活动，引导大学生崇尚科学、追求真知、加强修养、锤炼品格、立志成才、全面发展。同时结合我校迎评等中心工作，在广大学生中积极开展文明修身、科技创新、理论学习、迎评教育等系列主题教育活动。真正把大 学生科技文化艺术节打造成共青团活动的一大亮点，一大品牌。 一、大学生科技文化艺术节得到了*********大 力支持 为了能调动各系参与活动的积极性，也为了能将 工作重心下移，本届大学生科技文化艺术节延续了上一届的承办方式，即由院团委、学工处、学生会主办，各系团总支、学生分会承办、协办的方式进行。在本次活动的承办过程中，************给予我们大力的支持和配合，使得本次科技文化艺术节开展得井然有序，精彩纷呈。 二、紧扣素质教育主题，以培养学生的创新意识、创新思维和创造能力为突破口，开展一系列的素质拓展和科技创新活动。 1、浓厚校园科技氛围，以培养“两创”人才为目 标，开展了一系列的创新竞赛活动，营造了大学生崇