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方案计划范本 《参考》《改改你的坏习惯》教案 编 辑： __________________ 时 间： __________________ 1 / 3 教学目的 ：帮助学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯，培养学生健康、科 学的行为习惯和生活作风。 教学重点 ：使学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯，培养和养成健康、科学的行为习惯和生活作风。 教学过程： 一、交待任务 我们每个人都有一些自己的生活习惯，有的是好习惯，有的是坏习惯。好的习惯应发扬，坏习惯就要改正。如果你有某些坏习惯，这节课我们就要帮助你改改你的坏习惯。 板书：改改你的坏习惯 二、新授部分 1．看课堂剧《小红的三餐》：故事大意：小红早晨起床，洗濑完毕，妈妈把饭菜在餐厅摆好，叫小红吃早饭，小红说： “妈妈，我不饿，我不吃。 ”说完就上学去了。中午放学小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨，小 红拿起筷子大口大口地吃了起来，一直吃到不能再吃为止，下午上学的路上开始胃疼，晚上回家发现只有一个她最不爱吃的酱茄子，小红只吃了两口就不吃了。 师问：课堂剧中小红有哪些坏习惯？ 生答：板书：不吃早饭，暴饮暴食，挑食 师问：这都是哪方面的坏习惯？ 生答：师板书：不卫生 师问：谁能说说不卫生的习惯还有哪些？ 生答：师板书： 师问：你有这方面的坏习惯吗？你准备怎样改正？ 小结学法：（略） 2．观看课堂剧《小明的１００分》。 （大意：）老师说今天的数学卷子，我已初步看了一遍，现在发还给你们，我公布正确答案，要求同学们对照标准答案自行打分。小明左右一看没有注意， 忙把填空中的错误答案改正过来，打上１００分。这节课结束时老师说： “同学们，老师是在做一个诚实测验，如果你有不诚实的表现要改正。 看幻灯出示的问题，同桌讨论后回答： （1）小明这是一种什么坏习惯？ （2）不诚实、欺骗老师这属于哪种坏习惯？ （3）还有哪些习惯是人际交往中的坏习惯？ （4）如果你有这其中的坏习惯，你打算怎么办？ 3．观看课堂剧：《客人来了》故事大意：张叔拿来一盒礼品到小立家做客，爸爸接过礼品盒放在桌子上后跟张叔叔谈话。小立打开礼品盒，发现里面有她爱吃的蛋糕，就吃了起来，一边吃一边嚷着叫爸爸陪她到公园玩儿。 看幻灯：出示题： 2 / 3 （1）故事中小立有哪些坏 ？ （2） 是哪方面的坏 ？ （3） 有哪些是家庭生活中的坏 ？ （4）如果你有打算怎么 ？ 用 才学 前两个内容的方法自学，小 ，派一人回答。 4． 你或你 的同学有哪些日常生活中的其它不良生活 ，你的改正 措施。 三、 1． ：通 的学 ，你懂得了什么？ 2． ： 每个人都会不同程度地存在某种或某些不良 。只要大家从小勇于 和承 自己的不良 ，并下决心 正，就能不断 步，健康成 。 板 ： 改改你的坏 不 生：不吃早 、暴 暴食、挑食 ?? 人 交往：欺 老 、同学 家庭生活：没有礼貌 3 / 3