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8.2敬畏生命教学设计
教材分析《敬畏生命》包含生命至上和休戚与共两目。生命至上主要讲述有敬畏生命情怀和生命至上内涵。内涵有两个层次：其一是生命价值高于一切；其二是他人生命和自身生命一样重要。休戚与共本目主要阐述生命关系和敬畏生命知识。生命的休戚与共有三个层次：其一是对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀；其二是不能漠视生命，学会尊重、善待、关怀生命；其三是对生命的敬畏是内心自愿选择。《敬畏生命》本框思想教育主线是通过教学使学生明确生命是脆弱的也是坚强的，更是崇高神圣的；树立生命价值高于一切的思想，增强学生珍爱生命的责任感，培养学生敬畏生命的情怀和以实际行动践行关爱、尊重、
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