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第
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榆林市语文六年级综合素养阳光评价
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础与积累。 (共3题;共21分)
1. (10分) (2019三上·镇原期中) 看拼音,写词语。
zú? qiú
hù? xiāng
pái? ?liè
piāo ??luò
?wéi ??qún
________
________
________
________
________
fēng? fù
jiù? mìng
gāng ??cái
zhǔn? ?bèi
chī? bǎo
________
________
________
________
________
2. (4分) 形近字组词
枯________??? 姑________?
浸________??? 侵________
3. (7分) 根据课文内容填空。????????
(1) 小草从地下探出头来,那是春天的________吧?
________一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的________吧?
________叮叮咚咚,那是春天的________吧?
(2) 碧玉妆成一树高,________。
(3) ________,忙趁东风放纸鸢。
二、 阅读与理解。 (共2题;共36分)
4. (16分) 阅读下文,回答问题
海
海,????????? ???????????????泛起阵阵涟漪,
那么淘气,???????????? ???????把我的心事,
那么充满生机;???????????? ???轻轻搅动!
海风轻轻拂过,??? ????????????海,那么深沉,
那么孤独;??????????????????? 让人感到青春的气息!
就如一个饱经风霜的老????????? 哦,大海!
人,独守残阳。??????????????? 你是生命的摇篮,
海,有时温柔得像一个少女,??? 你是风雨的故乡……
(1) 作者是用什么修辞方法来写“海”的?这样写有什么好处?
(2) 作者把海比作________。
(3) 作者笔下的海是什么样的?在文中找出相关的词语写在下面。
(4) 怎样理解“哦,大海!你是生命的摇篮,你是风雨的故乡……”的含义。
5. (20分) 阅读下面文段,回答下面的问题。
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。
夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人们的疲劳,使人感到轻松愉快。
秋天,桂花开了,漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨。
冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,但是那么清,山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获。
漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好。
(1) 给短文加个恰当的题目,写在横线上。
(2) 找出文中的比喻句。
(3) 夏天,人们有的在江中________,有的在江中________,有的________。请你仿照这样的句式写话。________
(4) 文章中的第二自然段到第五自然段是按________顺序写的。
(5) 哪个自然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下面。
三、 根据阅读积累,选择正确的选项。 (共3题;共16分)
6. (10分) 选择正确的答案,把序号写到括号里。
(1) 下句子中下划线字的字音或字形有误的一项是( )。
A . 京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬(gān? gà)-——用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。
B . 京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。比如《拾玉镯(zhuó)》中小站娘趟(shàng)鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的。
C . 有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵(lái? yīn)河边的一个小镇上。
D . 兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo ?zuì)了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。
(2) 下列句子中下划线的词语运用错误的一项是( )。
A . 马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套永远不变的方法。
B . 俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这
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