人教版五年级数学(下册)知识要点_小学教案.docxVIP

人教版五年级数学(下册)知识要点_小学教案.docx

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人教版五年级数学(下册)知识要点_小学教案 人教版五年级数学(下册)知识要点_小学教案 精品文档,仅供参考 精品文档,仅供参考 人教版五年级数学(下册)知识要点_小学教案 【按人教版五年级数学(下册)知识要点第一单元 观察物体(三) 1 不同角度观察一个物体 , 看到的面都是两个或…优秀优秀优秀优秀范文网小编为您整理了《人教版五年级数学(下册)知识要点》,给您在日常工作学习中借鉴。人教版五年级数学(下册)知识要点 第一单元 观察物体(三) 1 不同角度观察一个物体 , 看到的面都是两个或三个相邻的面。 2 不可能一次看到长方体或正方体相对的面。 注重点 1)这里所说的正面 左面和上面,都是相对于观察者而言的。 2)站在任意一个位置,最多只能看到长方体的3个面。 3)从不同的位置观察物体,看到的形状可能是不同的。 4)从一个或两个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。 5)同一角度观察不同的立体图形,得到的平面图形可能是相同,也可能是不同的。 6)假如从物体的右面观察,看到的不一定和从左面看到的完全相同。< 第二单元 因数和倍数 1 整除:被除数 除数和商都是自然数,并且没有余数。 整数与自然数的关系:整数包括自然数。 2 因数 倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。 例:12是6的倍数,6是12的因数。 (1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。 (2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 一个数的因数的求法:成对地按顺序找。 (3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。 (4)2 3 5的倍数特征 1) 个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。 2)一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 3)个位上是0或5的数,是5的倍数。 4)能同时被2 3 5整除(也就是2 3 5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。 同时满足2 3 5的倍数,实际是求235=30的倍数。 5)假如一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是0。 3 完全数:除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的数叫做完全数。 如:6的因数有:1 2 3(6除外),刚好1+2+3=6,所以6是完全数,小的完全数有6 28等 4:自然数按能不能被2整除来分:奇数 偶数。 奇数:不能被2整除的数。叫奇数。也就是个位上是1 3 5 7 9的数。 偶数:能被2整除的数叫偶数(0也是偶数),也就是个位上是0 2 4 6 8的数。 最小的奇数是1,最小的偶数是0. 关系:奇数+ - 偶数=奇数 奇数+ - 奇数=偶数 偶数+ -偶数=偶数。 5 自然数按因数的个数来分:质数 合数 1 0四类. 质数(或素数):惟独1和它本身两个因数。 合数:除了1和它本身还有别的因数(至少有三个因数:1 它本身 别的因数)。 1: 惟独1个因数。1既不是质数,也不是合数。 最小的质数是2,最小的合数是4,持续的两个质数是2 3。 每个合数都可以由几个质数相乘得到,质数相乘一定得合数。 20以内的质数:有8个(2 3 5 7 11 13 17 19) 100以内的质数有25个:2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97 100以内找质数 合数的技巧: 看是否是2 3 5 7 11 13;的倍数,是的就是合数,不是的就是质数。 关系:奇数奇数=奇数 质数质数=合数 6 最大 最小 A的最小因数是:1; A的最大因数是:A; A的最小倍数是:A; 最小的自然数是:0; 最小的奇数是:1; 最小的偶数是:0; 最小的质数是:2; 最小的合数是:4; 7 分解质因数:把一个合数分解

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