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教学资料范本
2020新亮剑高考物理总复习讲义:第三单元 牛顿运动定律
微专题 3 含解析
编 辑: __________________
时 间: __________________
1/16
牛顿运动定律
微专题 3 滑块木板模型、传送带模型
见《自学听讲》 P45
一 传送带模型
传送带问题为高中动力学问题中的难点 , 需要考生对传送带问题准确地做出动力学过程分析。
1.抓住一个关键 : 在确定研究对象并进行受力分析之后 , 首先判定摩擦力的突变 ( 含大小
和方向 ) 点 , 给运动分段。传送带传送的物体所受摩擦力 , 不论是其大小的突变 , 还是其方向的突变 , 都发生在物体的速度与传送带速度相等的时刻。物体在传送带上运动时的极值问题
不论是极大值 , 还是极小值 , 也都发生在物体速度与传送带速度相等的时刻, v物与 v传相同的
时刻是运动分段的关键点。判定运动中的速度变化 ( 相对运动方向和对地速度变化 ) 的关键
是v物 与 v传的大小与方向 , 二者的大小和方向决定了此后的运动过程和状态。2.注意三个状态的分析 —— 初态、共速、末态
3.传送带思维模板
模型 1 水平传送带模型
2/16
水平传送带又分为三种情况 : 物体的初速度与传送带速度同向
( 含物体初速
度为 0) 或反向。
情景
图示
滑块可能的运动情况
情景1
( 1)
可能一直加速
( 2)
可能先加速后匀速
( 1) v0=v 时, 一直匀速
情景2
( 2) v0v 时, 可能一直减速 , 也可能先减速再匀速
( 3) v0v 时, 可能一直加速 , 也可能先加速再匀速
( 1)
传送带较短时 , 滑块一直减速到达左端
情景3
( 2)
传送带较长时 , 滑块还要被传送带传回右端。当 v0v时, 返回时速度为 v, 当v0v 时, 返回
时速度为 v0
例 1 如图甲所示 , 水平方向的传送带顺时针转动 , 传送带速度大小 v= 2 m/s 不变 , 两端 A、B间距离为 3 m。一物块从 B端以 v0= 4
m/s滑上传送带 , 物块与传送带间的动摩擦因数 μ=0.4, g= 10
m/s2。物块从滑上传送带至离开传送带的过程中 , 速度随时间变化的图象是图乙
中的( )。
甲
乙
解析 物块 B 刚滑上传送带时 , 速度向左 , 由于物块与传送带间的摩擦作用 , 使得它做匀减速运动 , 加速度大小 a=μg=4 m/s2, 当物块的速度减小到零时 , 物块前进的距离 s= - - m= 2 m, 其值小于 AB 的长 3 m, 故物块减速到零后仍在传送
带上 , 所以它会随传送带向右运动 , 其加速度的大小与减速时是相等的 , 当其速度
与传送带的速度相等时物块向右滑行的距离
-
s= m= 0.5 m, 其值小于物块向左
前进的距离 , 说明物块仍在传送带上 , 以后物块相对于传送带静止 , 其速度等于传送带的速度 , 所以 B 项正确。
答案 B
分析传送带问题的关键是判断摩擦力的方向。要注意抓住两个关键时刻 : 一是初始时刻 , 根据物块相对传送带的运动方向确定摩擦力的方向 , 根据受力分析确定物块的运动 ; 二是当物块的速度与传送带速度相等时 , 判断物块能否与传送带保持相对静止。另外注意考虑传送带长度 —— 判定达到共同速度 ( 临界点 ) 之前物块是否脱离传送带。
变式 1 如图所示 , 绷紧的水平传送带始终保持 v=1 m/s 的恒定速率运行 , 一质量 m=4
kg的行李无初速度地放在 A处, 设行李与传送带间的动摩擦因数 μ=0.1, A、 B间的距离 L= 2 m, g取10 m/s2。
3/16
( 1) 求行李从 A传送到 B所用的时间。
( 2) 如果提高传送带的运行速率 , 行李就能被较快地传送到 B处, 求行李从 A 处传送到 B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。
解析 ( 1) 滑动摩擦力 f= μmg
由牛顿第二定律得 f=ma
联立解得 a= 1 m/s2
设行李做匀加速运动的时间为 t1, 行李加速运动的末速度
v=1 m/s
则 v=at1 解得 t1= 1 s
设行李匀速运动的时间为 t2, 则
t2=
-
= 1.5 s
运动的总时间 t=t 1+t 2 = 2.5 s。
( 2) 行李从 A 处匀加速运动到 B 处时 , 传送时间最短。则
L= a
解得 tmin =2 s
传送带对应的最小运行速率 vmin=at min
解得 vmin = 2 m/s。
答案 ( 1) 2.5 s ( 2) 2 s 2 m/s
模型 2 倾斜传送带模型
物体沿倾角为 θ的传送带传送时 , 可以分为两类 : 物体由底端向上运动 , 或者由顶端向下运动。解决倾斜传送带问题
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