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教学资料范本
2021版新高考数学:相等关系与不等关系含答案
编 辑: __________________
时 间: __________________
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第四节 相等关系与不等关系
[考点要求 ] 1.了解现实世界及日常生活中存在着大量的不等关系 ,了解不等式
(组)的实际背景 .2.了解基本不等式的证明过程 .3.会用基本不等式解决简单的最大
(小)值问题.
(对应学生用书第 8 页)
1.两个实数比较大小的方法
a-b> 0? a>b(a,b∈R),
(1)作差法 a-b= 0? a=b(a,b∈R),
a-b< 0? a<b(a,b∈R);
2/25
ab>1? a> b( a∈ R, b> 0),
a
(2)作商法 b=1? a= b( a∈ R, b> 0),
a
b<1? a< b( a∈ R, b> 0) .
2.等式的性质
(1)对称性:若 a= b,则 b=a.
(2)传递性:若 a= b, b= c,则 a=c.
(3)可加性:若 a= b,则 a+c=b+c.
(4)可乘性:若 a= b,则 ac=bc;若 a=b,c=d,则 ac=bd.
3.不等式的性质
(1)对称性: a>b? b<a;
(2)传递性: a>b,b>c? a>c;
(3)可加性: a>b? a+c>b+ c;
a>b, c>d? a+c>b+d;
(4)可乘性: a>b,c>0? ac>bc;
a>b, c<0? ac<bc;
a>b>0,c>d>0? ac>bd;
(5)乘方法则: a>b>0? an>bn(n≥ 2, n∈N);
n n
(6)开方法则: a>b>0? a> b(n≥2,n∈N);
1
(7)倒数性质:设 ab>0,则 a<b? a>b.
a+ b
4.基本不等式: ab≤ 2
(1)基本不等式成立的条件: a≥0,b≥0.
(2)等号成立的条件:当且仅当 a=b 时取等号.
a+b
(3)其中 2 称为正数 a, b 的算术平均数, ab称为正数 a, b 的几何平均
数.
5.两个重要的不等式
a2+b2≥ 2ab(a,b∈R),当且仅当 a=b 时取等号.
3/25
a+b 2
ab≤(a,b∈R),当且仅当 a=b 时取等号.
2
6.利用基本不等式求最值
已知 x≥0,y≥0,则
(1)如果积 xy 是定值 p,那么当且仅当 x=y 时, x+y 有最小值是 2 p(简记:
积定和最小 ).
s2
(2)如果和 x+ y 是定值 s,那么当且仅当 x=y 时, xy 有最大值是 4 (简记:和
定积最大 ).
[ 常用结论 ]
b+m
1.若 a>b>0,m>0,则a<a+m;
b+m
若 b>a>0,m>0,则a>a+m.
b
a
2.a+b≥2(a,b 同号 ),当且仅当 a=b 时取等号.
3.ab≤
a+b 2
a2+b2
≤
2
.
2
2
≤ ab≤a+b≤
a2+b2
> , >
4.1
1
2
2
(a 0 b 0).
a+b
一、思考辨析 (正确的打“√”,错误的打“×” )
4/25
(1)两个不等式 a2+b2≥ 2ab 与a+2b≥ ab成立的条件是相同的. ( )
(2)a>b? ac2>bc2.( )
4
(3)函数 f(x)=sin x+ sin x, x∈(0, π)的最小值为 4.( )
x y
(4)x> 0 且 y>0 是y+x≥2 的充要条件. ( )
[答案] (1)× (2)× (3)× (4)×
二、教材改编
1.设 A=(x-3)2 ,B=(x- 2)(x-4),则 A 与 B 的大小关系为 ( )
A.A≥B B.A>B
C.A≤B D.A<B
[ ∵A-B= (x-3)2- (x-2)(x-4)= x2-6x+ 9- x2+6x-8=1>0,
∴ A> B,故选 B.]
1
2.若 x<0,则 x+ x( )
A .有最小值,且最小值为 2
B.有最大值,且最大值为 2
C.有最小值,且最小值为- 2
D.有最大值,且最大值为- 2
D [因为 x<0,
1
所以- x>0, -x+ -x≥2 1= 2,
当且仅当 x=- 1 时,等号成立 ,
1
所以 x+x≤- 2.]
1
3.函数 f(x)=x+ x-2(x>2)的最小值为 ________.
4 [
当
1 +2≥2
(x-2)× 1 + 2=
x>2 时,x-2>0, f(x)= (x-2)+ x-2
x- 2
1
4,当且仅当 x-2=x-2(x>2),即 x=3 时取等号. ]
5/25
4.若把总长为 20 m 的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大面积是
__________m2.
[设矩形的一边为 x m,矩形场地的面
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