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长度和时间的测量PPT分析;体验1 认识长度和时间单位活;(2)单位及换算长度:1千米(;体验2 认识长度的测量工具活;探究1 刻度尺的使用结合“体;提示:使用刻度尺时要注意,有刻;2.某同学记录的铅笔的长度为8;3.如果刻度尺的零刻度线磨损,;探究3 误差在“体验2”中,;1.前三次测量数据有略微差距的;2. 最后一次测量数据与前三次;提示:由于所用仪器和测量方法的;3.计算铅笔的长度是多少?提示;参考答案:区别测量误差测量错误;体验3 时间的测量活动1:机;(1)在活动1中(如图所示机械;探究2 停表的使用结合“体验;2.“体验3”中,若想测量脉搏;【拓展延伸】1.特殊长度的测量;(2)平移法借助于一些简单的辅;(3)化曲为直法借助于一些辅助;(4)化直为曲法用已知周长的滚;考点1 刻度尺的正确使用【典;【思路导引】判断刻度尺使用是否;考点2 刻度尺的正确读数【典;【精讲精析】本题考查刻度尺的读;【方法归纳】正确读取物体长度的;1.如图所示,下列关于刻度尺的;【解析】选A。用刻度尺测长度时;2.(2012·广州中考)为了;【解析】选A。本题考查长度测量;3.下列关于误差和错误的理解,;【解析】选D。误差是测量过程中;4.如图所示中物体A的长度是_;【解析】本题主要考查刻度尺的读;5.如图所示,停表的读数为__;找找你容易错在哪里?天佑同学买;【教师点评】运用“累积法”的思;此课件下载可自行编辑修改,仅供
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