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2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 17 学前班体育教学总结 篇一：学前班教学总结 篇一：学前班教学工作总结 学前班教学工作总结 陆爱菊 一转眼又到了学期教学工作结束的时候。本学期，我能 很好的适应学校的教学工作要求，结合学生实际情况使学前 班的教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。现对本 学期的工作总结如下： 一、教育教学工作 本学期是孩子们在学前班的最后一个学期，期间我们进 一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中， 从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉 快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。 开学初我们就明确了本学期的教学重点 --做好孩子的幼小 衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写 姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管 理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。 对于幼儿知识技能的学习，这学期我们特别重视幼儿的 计算和语言能力的培养。计算活动中我们强调幼儿的数字书 写以及计算能力，所以我们经常安排时间让幼儿进行计算练 习。范文写作在语言方面我们则强调幼儿的口语表达，特别 注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时，我们会把故事中一些 优美的词句向幼儿解释，使幼儿能够掌握。在讲述活动时如 果幼儿能用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬，并鼓 励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语 言表达能力计算能力都有了很大的提高。学前班幼儿求知欲 旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教 学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼 儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。 幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了 10以内数的加 减法，幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展，有时，我 们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习 的机会，积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法 比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼 儿学会了将这些知识运用到生活中去，范文 TOP100能区分 各种形体，学会等分。通过绘画，手工等活动使幼儿在美术 方面手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综 合运用学过的美工技能来完成作品。幼儿的绘画技能明显提 高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、安排画面， 初步展现了绘画方面的创造力。 二、卫生保健工作 本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我校的 卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体 能活动，增强幼儿的体质，开展了多项有趣的体育活动，玩 沙包、绳子等；对于有心理障碍的幼儿， 有针对性进行辅导， 幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。加强消毒工作， 杜绝流行病的发生；培养了幼儿良好的生活习惯、 卫生习惯， 重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期孩 子们身高、体重增长迅速。 三、 安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身 安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼 儿能在一个安全的环境中生活、成长，我总是特别留意各种 安全隐患，及早发现，及时汇报，立即解决，如：每次春游 活动前，我都会作好通知，告知家长哪些东西不够安全，请 不要为幼儿准备，第二天我还会逐一检查幼儿的书包，确定 所带东西的安全。本学期还开展了“安全每天 5分钟”的讨 论交流活动，加强幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避 免了幼儿安全事故的发生。 四、 家长工作 《纲要》指出的：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应 本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主 动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我更相信： 细微之处 见真情！在这一年来，我主动亲切地与家长沟通，经常 通过面谈或者电话回访的形式来与家长们交流教育心得，交 流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法， 仔细聆听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支 持时，家长们都给予了很大的支持。本学期，我校开展了一 些开放性的活动，如家长开放月等，这些活动不仅增进家长 对老师的了解，也增进对幼儿的理解，更增进了家长与家长 之间的沟通。这些活动的开展都是在向家长汇报幼儿的学习 情况，让家长对学校放心，并给他们以教育的信心和方法。 让家长注意自己孩子各方面的进步，我们让每个幼儿都有自 己展示的机会，通过“才艺展示”活动，让家长从孩子的表 现中不仅仅看到孩子的进步，更从中学习到一种新的教育理 念，并应用到自己的家庭教育中。 学期即将结束了，我们班的幼儿即将进入小学，祝愿我 们的孩子在小学的生活中身体健康，学习天天向上篇二：学 前班教学工作总结 学前班教学工作总结 余淑静 一学期即将结束。在本学期学前班的工作重点是加强